[安徽]2013届安徽省中考模拟化学试卷
2013年5月30日,合肥市新桥国际机场正式启用,为了保证飞机的正常起飞,飞机场周围大片区域实行秸杆禁烧.下列有关环境保护和水资源说法正确的是( )
A.燃烧植物秸秆不会造成大气污染 |
B.化学在环境监测和保护中起重要作用 |
C.区分软水和硬水的方法是煮沸 |
D.自来水中只含水分子,不含其它粒子 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1699
化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学以日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列过程中,不含化学变化的是( )
A.石墨导电 | B.甲烷燃烧 | C.葡萄酿酒 | D.菜刀生锈 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:243
高锰酸钾(KMnO4)中钾的化合价为+1价,则锰元素的化合价是( )
A.+1 | B.+4 | C.+6 | D.+7 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1914
下表是某校为学生制定的营养中餐食谱:
主食:米饭 副食:花生米、炒牛肉、清蒸鱼 饮料:牛奶
该食谱中缺少富含维生素的食物,你建议该学生应增加的食物是( )
A.麻辣豆腐 | B.清炒鸡蛋 | C.凉拌黄瓜 | D.红烧排骨 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:650
乙烯(C2H4)是一种重要的化工原料,乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平,下列关于乙烯的说法正确的是( )
A.属于有机化合物
B.由C、H三种元素组成
C.组成元素中氢元素的质量分数最大
D.一个分子中含有2个氢分子
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1523
下列实验操作错误的是( )
A.取用药品 | B.称取药品 | C.量取液体 | D.搅拌溶解 |
- 题型:1
- 难度:中等
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硅在日常生活中的应用十分广泛,下列有关硅说法正确的是( )
A.硅是地壳中含量最高的金属元素 |
B.硅原子的相对原子质量为28.06g |
C.硅的原子序数为14 |
D.在化学反应中,硅原子容易失去电子 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:702
中国科学技术大学化学家在440℃和高压下,利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式:C)和碳酸钠,且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小,它将给天然金刚石开采业带来极大挑战.下列说法不正确的是( )
A.金刚石是一种单质 B.该反应中生成了新的原子
C.碳是非金属元素 D.该反应是置换反应
- 题型:1
- 难度:中等
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除去下列各物质中的少量杂质,所用方法都正确的个数有( )
序号 |
物质 |
杂质 |
除去杂质的方法 |
① |
CuSO4溶液 |
稀H2SO4 |
加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤 |
② |
NaCl |
MgCl2 |
加入饱和NaCl溶液溶解、过滤、干燥 |
③ |
Cu粉 |
Fe粉 |
用磁铁吸出 |
④ |
Na2CO3粉末 |
NaHCO3粉末 |
加热 |
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:688
常温下,在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示.下列说法正确的是( )
A.甲溶液是不饱和溶液 |
B.常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同 |
C.升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解 |
D.乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液 |
- 题型:1
- 难度:较难
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化学新材料的应用,使人们的生活质量不断提高.如图,是我们日常生活中的电线.不同时期使用的金属材料不同,有铝合金,铁,铜.
(1)电线中,含有的金属元素是 ,含有的有机合成材料是 .
(2)铝在金属活动性顺序表内的位置比较靠前,铝虽然比较活泼,但是却不易被氧化,原因是: ,我们可以用稀硫酸除铝锈(氧化铝),反应的化学方程式: .铝可以压制为铝箔,说明铝具有良好的 .
(3)由电线所用材料的变迁,你得到的启示是 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:613
请根据如图回答问题:
(1)仪器G的名称是 .
(2)检查装置气密性的方法是 .
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的 (填序号),组装仪器时,连接玻璃棒和胶皮管的方法是把玻璃管口 然后稍微用力,即可把玻璃管插入橡皮管中.反应的化学方程式: ;在收集CO2的集气瓶中依次加入了NaOH和HCl溶液,列举该集气瓶中新产生的化学物质的用途各一种 .
(4)实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的混合物制取甲烷,如果用图I的装置收集甲烷,那么气体应该
从 口进(填接口字母),甲烷燃烧的化学方程式是 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:604
目前世界上60%的镁是从海水中提取的.海水提镁的主要流程如下:
(1)向海水中加入石灰乳的作用是 .
(2)从充分利用海洋化学资源、提高经济效益的角度,生产生石灰的主要原料来源于海洋中的贝壳,生石灰和水反应的化学方程式是 .
(3)操作A是 ,加入的足量试剂a是 (填化学式).
(4)已知MgCl2的溶解度随温度的升高而增大.下列各图是某MgCl2饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图象(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是
(5)海水提镁的过程中,将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁,再转变为氯化镁的原因是: .
(6)试剂a具有刺激性气味,我们刚进实验室就能闻到这种气味,说明分子的性质是: .
- 题型:35
- 难度:中等
- 人气:827
英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
(1)写出C不完全燃烧的化学方程式: .
[提出问题]生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
[假设与猜想]主要原料为有机物,猜想:
(2)①一定有 元素;②可能还有氢元素和氧元素.
[实验设计]据上述三种元素的猜想制订实验方案.
实验一:如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
实验二;如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察现象.
[证据与结论](3)实验一,观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号) .实验二,观察到烧杯内壁附着的 ,则猜想①成立.
[分析与交流](4)实验一和实验二获得的证据均不能证明原料中一定存在 元素,因为 .
(5)写出C的两条化学性质 .
- 题型:33
- 难度:较难
- 人气:207
为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验,请回答
编号 |
操作 |
实验现象 |
① |
分别在试管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴等浓度 FeCl3溶液.待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡. |
试管A中不再产生气泡;试管B中产生的气泡量增大. |
② |
另取两支试管分别加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液 |
试管A、B中均未明显见到有气泡产生. |
(1)过氧化氢分解的化学方程式为 .
(2)实验①的目的是 .
实验中滴加FeCl3溶液的目的是 .
(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是 (用实验中提供的试剂).
(4)某同学在50mL一定浓度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化锰,放出气体的体积与反应时间的关系如图1所示,则A、B、C三点所表示的瞬时反应速率最慢的是 .
(5)催化剂是化学反应前后 均未改变的一类化学物质.
(6)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用.为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题:
①定性分析:如图甲可通过观察 ,定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为 更为合理,其理由是 .
②定量分析:用图乙所示装置做对照实验,实验时均以生成40mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略.实验中需要测量的数据是 .
- 题型:33
- 难度:较难
- 人气:1217
用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含20%杂质的铁多少吨?
- 题型:13
- 难度:较难
- 人气:1263