[江苏]2014届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中考试物理试卷

人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。如图中属于省力杠杆的是（ ）

下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（  ）

如图实例中，力对物体没有做功的是（  ）

三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论：
甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；
乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；
丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。
上述说法中，你认为合理的是（  ）

甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（   ）

一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）

有一种运动叫蹦极，如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点（该点速度最大），C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则(       )

关于物体的内能，下列说法正确的是（    ）

水的比热容比煤油的大。如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中(      )

如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ）

如下图所示电路，下列说法正确的是（  ）

如下图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（   ）

如下图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流I_A、I_B、I_C，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U_AB、U_BC、U_AC。下列说法正确的是（    ）

A.I_A＞I_B＞I_C  B.I_A＜I_B＜I_C
C.U_AB=U_BC=U_AC   D.U_AC=U_AB+U_BC

小高同学在做电学实验时，按如下图所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L₁、L₂都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（   ）

如图所示为渔民从渔船中挑鱼的情景，渔民使用的扁担实质是一根＿＿＿＿＿＿（填简单机械的名称）。挑鱼时起初将肩膀放在扁担中点处，若A端鱼和鱼筐的总质量为20kg，B端鱼和鱼筐的总质量比A端多5kg，A、B两点相距1.8m，要使扁担水平平衡，应使肩膀向＿＿＿（选填A、B）端移动＿＿＿m（不计扁担的重量）。

如下图所示，滑轮＿＿＿可以看作是等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为20N，且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F₂的大小为＿＿＿N；物体上升时，它的重力势能＿＿＿＿＿＿（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

工人用力F水平推重为200N的物体，在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动的距离s之间的关系如下图所示。在这过程中，水平推力做的功为＿＿＿＿＿＿J，推力做功的功率为＿＿＿＿＿＿W。

用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为＿＿＿＿N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是＿＿＿＿N，滑轮组的械效率为＿＿＿＿。（不考虑绳重和摩擦）

如图所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为＿＿＿＿J，木块所受的摩擦力为＿＿＿＿N。

地震过后往往会伴有泥石流等灾害，泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为山石、泥土被雨水从高处冲下来时将＿＿＿＿能转化为巨大的＿＿＿＿能。灾害发生后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的机械能将＿＿＿＿（选填“变大”“变小”或“不变”）。

质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7Kg，假如汗水均从身上蒸发掉而没有流掉，这将导致运动员的体温＿＿＿＿(填升高或降低)约＿＿＿＿℃，内能改变了＿＿＿＿J．人体主要成分是水，人的比热容和水的相等，每千克汗水汽化所要吸收热量为2.4×10⁶J．

“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的＿＿＿＿很大。以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为＿＿＿＿J，这些热量可以使＿＿＿＿kg的水从20℃加热至100℃ [c=4.2×10³J/（kg•℃） q_煤气=4.2×10⁷J/kg]。

小明按如甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V₁和V₂指针位置完全一样，如乙所示，则L₂两端的电压为＿＿＿＿V，L₁两端的电压为＿＿＿＿V。

我们家庭中电视机正常工作电压为__________V，另外有一种节日彩灯由30只小灯泡串联而成，如果电源插头处的电流为300mA，那么通过每一只小灯泡的电流为_______A。

马路上的路灯一起亮，一起熄灭，他们的连接方式是＿＿＿＿（填“串联”或“并联”）；在并联电路中，各支路两端的电压＿＿＿＿（填“大于”、“小于”、“等于”）总电压。

如下图所示，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L₁两端电压为_____V；灯L₁和灯L₂的电流是________（选填“L1”、“L2”或“一样”）大。

如下图所示的电路，断开开关S₁、S₂，闭合开关S₃，灯L₁与L₂＿＿＿＿＿联；断开开关S₃，闭合开关S₁、S₂，灯L₁与L₂＿＿＿＿＿联。（填“串”或“并”）

如图所示，课桌的重心在O点，若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出F相对于A点的力臂l₁和重力G的示意图。

用滑轮组拉出陷入泥中的汽车，在如下图中画出最省力的绳子绕法。

将电压表和电流表的符号填入如下图所示的电路中的圆圈内。要求：开关S闭合后，小灯泡L₁和L₂并联，且都能发光。

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．
（1）如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作＿＿＿＿.
（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；
（3）为了验证上述猜想是否正确，将分别按图1、图2、图3和图4滑轮组进行实验．
（a） 按图＿＿＿＿滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小＿＿＿＿（相等/不相等），则可初步判断猜想A是错误的；
（b） 按图＿＿＿＿滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是＿＿＿＿（正确／错误）的；

李明等几位同学准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。同学们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关。他们设计的实验装置如图，弹簧左端固定在墙上，放在水平面上，水平面A点左侧光滑，右侧粗糙。物体P压缩弹簧到B点后从静止释放，运动到C点弹簧恢复到原长与物体脱离，物体运动到D点停止。请补充完成他们的探究过程：

（1）对同一根弹簧，物体P压缩弹簧至B点，从静止释放，运动到D点。测量＿＿＿＿之间的距离和＿＿＿＿之间的距离，并改变＿＿＿＿之间的距离，测多组数据，分析数据得到：弹簧长度变化量越大，弹性势能越大。
（2）对原长相同、只有粗细不同的两根弹簧，物体P分别压缩弹簧至同一位置B点，从静止释放，运动到D点。分别测量＿＿＿＿之间的距离。改变压缩量，重复试验，分析数据得到：弹性势能与弹簧粗细有关。

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

（1）实验中控制加热时间相同，通过比较＿＿＿＿来研究水和食用油吸热能力差异。
（2）此实验中，要使水和食用油的最后温度相同，就要给＿＿＿加热更长的时间，此时水吸收的热量＿＿＿（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质这种特性用＿＿＿＿来描述。

如图所示，利用滑轮组吊运建筑材料。某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上，用时40s，卷扬机提供的拉力F做功的功率为1250W。求在此过程中：

（1）拉力F做功多少?
（2）拉力F的大小为多少?
（3）滑轮组的机械效率为多少?

发动机是汽车的核心部件，发动机的质量决定了整车的性能和品质，现代汽车主要分汽油与柴油两类发动机，其中汽油发动机提供动力的是内燃机的汽缸。若某台以汽油为燃料的汽车，发动机内有四个汽缸，其相关数据如下表所示。
（1）汽车以100km/h速度匀速运动时发动机输出功率最大，则1min内有用功＿＿＿＿J。

（2）汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程，一个汽缸正常工作四个冲程顺序是＿＿＿＿＿＿（对甲、乙、丙、丁重新排序），＿＿＿＿图所示冲程内燃机给汽车提供动力。
（3）汽车的排气量是指发动机汽缸的工作容积，汽车排气量越大，功率越大。空燃比指汽缸内空气和燃油的质量比。汽车发动机数据如下表所示。当汽车以100km/h的速度匀速行驶时，根据表中数据求汽车发动机的效率。