优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试卷 / 初中化学 / 试卷选题
  • 2020-03-18
  • 题量:18
  • 年级:九年级
  • 类型:期中考试
  • 浏览:120

[江苏]2014届江苏省东台市六校九年级上学期期中考试化学试卷

1、

网友1:目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,因此我们要注意节约用水。我认为下列有一项做法与节约用水无关,这一项的是(     )

A.用肥皂水检验水的硬度 B.淘米水用来浇花
C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1421
2、

网友2:我们生活中有很多种“水”,我们要学会分类。我认为下列“水”属于纯净物的是( )

A.雨水 B.糖水 C.河水 D.冰水
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1301
3、

网友3:净化水的措施较多,有些措施发生化学变化。我认为下列净化水的措施中一定发生化学变化的是(     )

A.用活性炭吸附 B.过滤 C.用漂白粉消毒 D.蒸馏
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:231
4、

网友4:在电解水的实验中,我们可以观察到许多现象。我认为,可以直接观察到的现象是(  )

A.水由氢、氧两种元素组成
B.在电极上均有气泡产生,且体积之比约为2:1
C.有氢气和氧气产生
D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1409
5、

网友5:现在检验湖泊水质是否达标,不靠嘴说,而是市长敢不敢下去游泳。我认为,这反映了(  )

A.淡水资源并不丰富,不能浪费水用于游泳
B.水污染问题比较特殊
C.应该先发展经济,后治理污染
D.应该将有污染的企业迁离水源丰富地区,转移到人烟稀少的山区
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:841
6、

网友6:水不仅对我们生产、生活很重要,在实验室我们也经常需要用水。我认为,对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )

①图Ⅰ烧杯中的水:形成密闭系统,通过导管口有无气泡来确认气密性情况
②图Ⅱ量筒中的水:通过水的体积变化粗略得出O2的体积
③图Ⅲ集气瓶中的水:吸收放出的热量
④图Ⅳ集气瓶中的水:冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1858
7、

一切物质都是由数量巨大的,极微小的粒子构成。按所学知识看,这里的粒子应该是( )
①分子 ②原子 ③离子 ④质子 ⑤中子 ⑥电子

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①② D.①④⑤
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:528
8、

分析推理是化学常用的一种学习方珐。下列推理正确的是(   )

A.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子
B.单质是由一种元素组成,所以由一种元素组成的物质是单质
C.N2、O2、CO2气体是由分子构成的,所以气体都是由分子构成的
D.原子得到电子变成阴离子,所以一切微粒得到电子都会变成阴离子
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1469
9、

我们能实现的变化,无非是把原先结合在一起的原子分开,或原先分开的原子结合起来。下列符合这种变化的选项是(  )

A.用分离液态空气法制氧气 B.蔗糖溶于水
C.电解水 D.稀有气体通电发出有色光
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1414
10、

用微粒的眼光看事实,从微观角度分析,下列事例解释正确的是(  )

A.气体受压后体积变小--气体分子体积减小
B.氧气助燃、氢气可燃--不同分子的化学性质不同
C.水管里的水结成冰后不再流动--水分子停止运动
D.汞暴露空气中易挥发出有毒的汞蒸气--分子是不断运动的
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:279
11、

人的生存离不开空气。下列有关空气的说法正确的是( )

A.“中国好空气”的“好”是指氧气体积分数大于21%的空气
B.饼干放置空气中变软,说明空气中有氧气
C.氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体
D.空气成分中的二氧化碳属于氧化物
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1287
12、

如图为物质的分类关系,整个圆作为物质,①与②是并列关系,③包含在②中,若①是混合物,则③不可能是(  )

A.二氧化碳 B.化合物 C.稀有气体 D.氧气
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:427
13、

在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气CO和NO转化为空气中的成分CO2和N2。该反应前后化合价发生变化的元素有(  )

A.只有C B.只有N C.C和O D.C和N
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1205
14、

近来“雾霾”天气较多。其实我们每一脚油门、每燃烧一根秸秆、每一串火红的爆竹,都不经意地催化产生“霾”。下列有关“雾霾”的说法正确的是(  )

A.产生“霾”的主要物质PM2.5是有害气体污染物
B.禁用煤炭以减少污染物排放
C.为治理空气污染,重污染机动车征收排污费后才能上路
D.以自行车替代燃油车有助于减少“雾霾”
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1785
15、

一密闭容器中可能有CO2、CO、O2三种气体中的一种或多种,经测定其中碳元素和氧元素质量比为3:8,则容器中气体不可能是( )

A.CO2、CO B.CO、O2 C.CO2、CO、O2 D.CO2
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1164
16、

要学习好化学,在课堂上要认真听讲,还得有重点的做好课堂笔记。下面是晓阳同学的课堂笔记,请你把相关空格填完整。
(1)填上适当的化学符号:
①2个铝离子     
②镁在空气中燃烧生成的主要氧化物的化学式        
③氧化铁中铁元素的化合价        
④铵根离子        
⑤地壳中含量最多的金属元素的离子与硫酸根离子形成的化合物的化学式       
⑥氯化钠是由               构成的;
(2)说明数字“2”的含义:
2O2-中前面的“2”表示            ;右上角的“2”表示                   

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1025
17、

化学与生活密切联系。晓佳同学善于将化学与生活相联系,他发现能用注射器做许多小实验。请你和他一起完成相关实验:

(1)抽气:A图是食品枕包,晓佳想探究其中气体成分,首先猜想可能是CO2。他用注射器抽取枕包内气体,通入       (填名称),发现没有变浑浊,说明不是CO2
(2)检查装置的气密性:晓佳检查B图装置的气密性时,先用手捂住试管一段时间,才将导管一端放入水中,没有看到气泡。但他有办法,他立即松开手,一会儿看到       (填现象,下同),也能说明气密性良好。晓佳检查C图装置的气密性时,将活塞向右拉,看到有        ,或将活塞向左推,看到导管有水柱,都能说明装置气密性良好。
(3)测定空气中氧气的含量:晓佳设计如D图,选用容积为45mL的试管作反应容器。按下列实验方案进行,收到了良好的效果。操作步骤如下:①点燃酒精灯;②读取注射器活塞的数据;③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
你认为正确的实验操作顺序是          (填序号);实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为    mL刻度处才停止。(活塞阻力和连接管体积忽略不计)
(4)氧气的制取:晓佳知道气体的发生装置选择与药品的状态和反应条件有关,他选E图装置作为制取氧气的发生装置,涉及到文字(或符号)反应式为                ,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是                           

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1453
18、

晓赓同学对各种标签比较感兴趣,身边的各种标签他都有一定的研究。
(1)化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。

标签上通常有物质的名称和化学式等信息。B标签上填写相关物质的化学式为     ;在C标签上填写物质名称为     ;D仪器名称为        ;A标签不能贴在         仪器上(填字母编号)。
(2)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中Si的化合价为        ,该物质中各元素质量比为      ;硫酸镁中镁离子的结构示意图是             

(3)小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算(本小题要有计算过程):

①小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量;
②如果小明同学改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙0.1g)来补充钙,每天至需要喝多少毫升牛奶?

  • 题型:13
  • 难度:中等
  • 人气:906