[云南]2014届云南省昆明市高三上学期第一次摸底调研测试理科数学试卷
已知复数:,则z的共轭复数为( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1114
已知集合,则等于( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1960
已知满足约束条件若的最小值为4,则,则( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1798
已知是两条不同的直线,是个平面,则下列命题正确的是( )
A.若,则 |
B.若,则 |
C.若,则 |
D.若,则 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1112
已知中,内角所对边长分别为,若 ,则的面积等于( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1399
已知斜率为2的直线双曲线交两点,若点是的中点,则的离心率等于( )
A. | B.2 | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1448
一个几何体的三视图如图所示,正视图和侧视图都是等边三角形,且该几何体的四个点在空间直角坐标系中构坐标分别是(0,0,0),(2,0,0),(2,2,0),(0,2,0),则第五个顶点的坐标可能为( )
A.(1,1,1) | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1717
设,则的大小关系为( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:151
已知函数的最小正周期为2,且,则函数的图象向左平移个单位所得图象的函数解析式为( )
A. | B. |
C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2111
执行右面的程序框图,如果输入的.那么输出的=( )
A. |
B. |
C. |
D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1577
己知函数,则下列结论中正确的是( )
A.若是的极值点,则在区间内是增函数 |
B.若是的极值点,则在区间内是减函数 |
C.,且 |
D.,在上是增函数 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1580
过椭圆的左焦点作互相垂直的两条直线,分别交椭圆于四点,则四边形面积的最大值与最小值之差为( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:400
在中,.点M满足,则______.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2078
的展开式中的系数是__________.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:424
一个圆锥过轴的截面为等边三角形,它的顶点和底面圆周在球O的球面上,则该圆锥的表面积与球O的表面积的比值为_____________.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2141
设区域,区域,在区域中随机取一个点,则该点恰好在区域A中的概率为__________.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1277
已知等差数列中,;是与的等比中项.
(I)求数列的通项公式:
(II)若.求数列的前项和.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1629
(在数学趣味知识培训活动中,甲、乙两名学生的6次培训成绩如下茎叶图所示:
(Ⅰ)从甲、乙两人中选择1人参加数学趣味知识竞赛,你会选哪位?请运用统计学的知识说明理由;
(II)从乙的6次培训成绩中随机选择2个,记被抽到的分数超过115分的个数为,试求的分布列和数学期望.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:422
如图,在直三棱柱中,D、E分别为、AD的中点,F为上的点,且
(I)证明:EF∥平面ABC;
(Ⅱ)若,,求二面角的大小.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1557
设抛物线的焦点为,准线为,,以为圆心的圆与相切于点,的纵坐标为,是圆与轴除外的另一个交点.
(I)求抛物线与圆的方程;
( II)已知直线,与交于两点,与交于点,且, 求的面积.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:488
己知函数 .
(I)若是,的极值点,讨论的单调性;
(II)当时,证明:.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1864
如图所示,己知为的边上一点,经过点,交于另一点,经过点,,交于另一点,与的另一交点为.
(I)求证:四点共圆;
(II)若切于,求证:.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1800
在直角坐标系中,是过定点且倾斜角为的直线;在极坐标系(以坐标原点为极点,以轴非负半轴为极轴,取相同单位长度)中,曲线的极坐标方程为.
(I)写出直线的参数方程;并将曲线的方程化为直角坐标方程;
(II)若曲线与直线相交于不同的两点,求的取值范围.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:2096
己知函数.
(I)若关于的不等式的解集不是空集,求实数的取值范围;
(II)若关于的一元二次方程有实根,求实数的取值范围.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:262