[河南]2013-2014学年河南省长葛市三实高高二上学期第三次考试历史试卷
鸦片战争时期,魏源编撰的《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著。该书在序言中阐述的主要思想是( )
A.“师夷长技以制夷” | B.中学为体,西学为用 |
C.提倡民主与科学 | D.实业救国 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1688
鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在( )
A.觉察到空谈义理无助于解决实际问题 |
B.面对社会现实呼吁革除弊端 |
C.抛弃“天朝上国”观念,开始关注世界 |
D.主张学习西方,寻求强国御侮之道 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:379
李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊屋子叫____;“材料”是____。( )
A.清朝封建统治西方先进科技 |
B.清朝封建统治君主立宪制度 |
C.清朝封建统治民主共和 |
D.清朝封建统治火药、枪炮、养兵练兵之法 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1036
鸦片战争以来,中国备受列强凌辱,有识之士开始关注世界形势,力图挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾,逐渐将中国引向近代化的道路。中国迈出近代化历程的第一步是( )
A.林则徐编译《四洲志》 |
B.魏源编撰《海国图志》 |
C.洋务派“师夷长技”的思想付诸实践 |
D.戊戌变法 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:318
“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的主要区别在于( )
①根本目的完全不同;②思想向实践转化的程度不同;
③提出者的阶级立场完全不同;④影响不同;
A.①② | B.②④ | C.①②④ | D.①②③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1295
19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时先进的中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是( )
A.“师夷长技以制夷” | B.“中学为体,西学为用” |
C.“穷则变,变则通,通则久” | D.“师夷长技以自强” |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:333
近代有篇文章回顾中西文化争论,说:“盖在昔日,仅有制造或政法制度之争,而在今日已成为思想上之争。”“今日”是指( )
A.鸦片战争时期 | B.洋务运动时期 |
C.戊戌变法时期 | D.新文化运动时期 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:923
新文化运动与欧洲启蒙运动都产生了巨大影响,其共同点有 ( )
①都正面批判了封建思想;②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动;
③都促进了自然科学的发展;④都属于资产阶级的反封建斗争;
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:906
十月革命后,新文化运动出现了新的发展,有了新的内容,这里的“新”指的是
A.改变了对东西方文化的看法 | B.开始了文学革命 |
C.开始宣传马克思主义 | D.开始成为一场政治运动 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1350
前期新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比,就其作用而言,主要“新”在( )
A.传播了资产阶级民主平等思想 | B.较为彻底地批判了封建思想 |
C.绝对肯定了西方文化的进步性 | D.深入研究和传播了马克思主义 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1741
康有为在奏章中往往在“中体”中偷用西学的“移花接木”法,给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也,其心则夷也”。康有为这样做的目的是( )
A.在儒学的基础上吸收西方政治学说 |
B.为变法披上传统文化价值的理论外衣 |
C.将西方的政治理论和实践中国化 |
D.用儒学的经典解释西方的政治学说 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1589
近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国大涂炭,则民权自由,且不可得也。”这位思想家主张( )
A.民主共和 | B.改良维新 | C.暴力革命 | D.君主专制 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:815
孙中山作为中国民主革命的先行者,其一生致力于国民革命。他领导辛亥革命的理论武器是三民主义。这一革命理论中,最能反映出孙中山奋斗的核心目标是( )
A.驱除鞑虏 | B.恢复中华 | C.创立民国 | D.平均地权 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:901
孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为它( )
A.发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 |
B.增加了反对帝国主义侵略和节制资本的内容 |
C.与中国共产党民主革命纲领的基本目标一致 |
D.是在中国共产党的帮助下提出来的 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:753
下列孙中山民族主义的主张,在今天仍具有现实意义的是( )
①“联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”;
②(中华民国人民)一律平等,无种族阶级宗教之区别;
③“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”;
④“异种残之,外邦逼之,民族主义……殆不可以须臾缓”;
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:328
马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是( )
A.邓小平理论 | B.三民主义 | C.毛泽东思想 | D.三个代表重要思想 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:927
曾写信给中央宣传部,说:“我的思想(马列)……不宜当作体系去鼓吹,因为我的体系还没有成熟。”结合所学知识思考,毛泽东思想最终走向成熟,并被确立为党的指导思想是在下列哪次会议中( )
A.八七会议 | B.遵义会议 | C.中共七大 | D.七届二中全会 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1762
毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想主要解决了中国革命的问题有( )
①领导力量问题;②主力军问题;③革命道路问题;④战略步骤问题;
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1434
新中国建立后,中国共产党审时度势,不断探索,执政能力不断提高。这表现在( )
①七届二中全会解决了由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题;
②十四大决定建立社会主义市场经济体制;
③十一届三中全会决定把工作重心转移到经济建设上来;
④中共十三大阐明了社会主义初级阶段的理论;
A.①②③ | B.①③④ | C.①② | D.②③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2030
社会主义制度确立后,毛泽东提出“赶英超美”的口号,发动“大跃进”;1978年改革开放后,邓小平提出“发展是硬道理”的主张;进入21世纪,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于( )
A.适应国际形势由两极向多极化转变的趋势 |
B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量 |
C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化 |
D.中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2086
对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有( )
①魏源 ②康有为 ③孙中山 ④张謇 ⑤毛泽东
A.①②③④⑤ | B.②④⑤ | C.②③④⑤ | D.②③⑤ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1855
毛泽东思想与孙中山三民主义的共同点有( )
①都具有时代特征;②都是马克思主义在中国传播的产物;
③都使中国社会发生了巨变;④都是先进中国人探索救国之路的产物;
A.①②③④ | B.①③ | C.①③④ | D.①②④ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:682
毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在( )
①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国;
②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利,确立了社会主义制度;
③指导中国人民推翻了封建帝制;
④指导中国人民进行社会主义建设,并取得了巨大成就;
A.①②④ | B.①②③ | C.①②③④ | D.①③ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:649
1992年,邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说:“……从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸收教训,将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”对上述材料理解错误的是( )
A.东欧剧变、苏联解体是邓小平谈话的国际大背景 |
B.苏联解体、东欧剧变是必然的,是件好事情 |
C.社会主义运动受到挫折,但并不意味着失败 |
D.国际社会主义力量从挫折中吸取教训,向更加健康的方向发展 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:759
1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是( )
A.极大地解放了人们的思想 | B.深化了改革开放 |
C.为改革开放奠定了思想基础 | D.指出了实践是检验真理的唯一标准 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1295
21世纪初,创造性地回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一问题的重大理论成果是( )
A.毛泽东思想 | B.邓小平理论 |
C.新民主主义革命理论 | D.“三个代表”重要思想 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:376
歌曲《走进新时代》唱道:“……我们唱着东方红,当家做主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的引路人,带领我们走进新时代。”歌词内容分别对应了中共的三代领导人,以这三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列的哪次会议确定的( )
A.遵义会议、中共七大、中共十五大 |
B.中共七大、中共十五大、中共十六大 |
C.遵义会议、中共十五大、中共十六大 |
D.中共七大、十一届三中全会、中共十六大 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1420
中国共产党的理论有三次历史性的飞跃,形成三大理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,其共同特征表现为( )
①科学地认识中国国情,科学地总结历史经验;
②都科学地解决了建设什么样的党、怎样建设党的问题;
③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果;
④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益,实现中华民族的伟大复兴;
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:2138
《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》:“中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者,不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。”以下能说明这一观点的是( )
①推翻帝国主义势力,取得民族独立;②建立新民主主义政权,保障民主权利;
③确立社会主义制度,实现民生幸福;④扫除现代化发展障碍,迈向民族振兴;
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:252
十六大报告指出,开创中国特色的社会主义新局面,必须全面贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是( )
①我们党必须长期坚持的指导思想;
②新时期中国外交的伟大纲领;
③我们党的立党之本,执政之基,力量之源;
④新时期全面加强党的建设的伟大纲领;
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2006
阅读下列材料。
材料一 中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。 ---- 梁启超《变法通议》
材料三 “西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切黑暗。”
——《〈新青年〉罪案之答辩书》
请回答:
(1)材料一作者提出的核心主张是什么?该主张代表了中国哪一学派的观点?
(2)材料二中的作者代表了中国哪一派别的政治主张?为实现其“变官制”的政治理想,该派别提出怎样的政治主张?
(3)材料三的“两位先生”是指什么?依据材料三和教材知识,概括新文化运动的具体内容。
(4)据上述材料,中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:300
阅读下列材料:
邓小平同志说:“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜,今后将永远是中国社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜,我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”
材料一:工农武装割据”的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。 ——《毛泽东选集》合订本
材料二:个革命阶段中,第一个为第二个准备条件,而两个阶段必须衔接,不容横插一个资产阶级专政的阶段,这是正确的,这是马克思主义的革命发展论。
——《毛泽东选集》合订本
材料三:民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。
总结我们的经验,集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就是我们的公式,这就是我们的主要经验。
——《毛泽东选集》合订本
(1)结合以上材料所提出的观点归纳毛泽东思想形成、完善的曲折历程。
(2)通过以上材料,你对毛泽东思想有何重要认识?
(3)毛泽东思想和邓小平理论之间的关系?
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:2091