[辽宁]2013届辽宁省沈阳市新民市中考一模化学试卷
进行铁丝在氧气中燃烧的实验有以下四步操作,其过程中一定发生化学反应的是( )
A.用砂纸打磨铁丝 |
B.将铁丝绕成螺旋状 |
C.铁丝下端系一根火柴 |
D.点燃火柴后伸入集满氧气的集气瓶中 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1658
下列实验操作中错误的是( )
A.蒸发结晶 | B.稀释浓硫酸 | C.滴管用后不洗涤 | D.塞紧橡皮塞 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1823
在某些实验中关注“气泡”情况至关重要,下列有关说法中,正确的是( )
A.排水法收集氧气:当导管口刚有气泡逸出时,立即收集 |
B.检查加热固体制气体装置的气密性:导管伸入水中,手握试管,观察是否有气泡 |
C.比较铜和银的活动性:将铜、银放入稀盐酸中,通过观察其表面是否产生气泡 |
D.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠:滴加稀硫酸至不再产生气泡为止 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:708
用打气筒可以将空气压入自行车胎内,由此可以说明的是( )
A.分子之间有间隔 |
B.分子可以分成原子 |
C.分子在不断运动 |
D.分子的质量和体积都很小 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1119
钙是人体必需的元素,它的原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.钙元素的原子序数是2 |
B.钙元素的原子核外有2个电子 |
C.钙元素的原子核内有20个质子 |
D.钙元素的相对原子质量约为40g |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1293
下列实验现象描述正确的是( )
A.硝酸铵与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体 |
B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色 |
C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1357
下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是( )
A. B. C. D.
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:610
下面摘录的是小李同学笔记上的部分内容,其中有错误的一项是( )
A.氯化钠、硫酸硝酸钠能在pH=1.5的溶液中共存 |
B.用热的纯碱溶液可以替代洗洁精洗去油污 |
C.用熟石灰可以中和含硫酸的废水 |
D.氢氧化钠溶液可以除去CO2中少量的CO |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1907
关于粗盐提纯的下列说法正确的是( )
A.这个实验过程中必备的玻璃仪器有:烧杯、量筒、试管、玻璃棒、漏斗等 |
B.滤去不溶性杂质以后,将滤液移至烧杯内加热浓缩 |
C.当蒸发皿内出现较多量固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干 |
D.将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:910
如图是硝酸钾的溶解度曲线图,某同学在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是( )
A.保持温度不变,若在④中加入4.5KNO3固体可得到饱和溶液 |
B.②③⑤中溶质的质量分数相等 |
C.①③④均为不饱和溶液 |
D.④→⑤可析出53.9gKNO3晶体 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:798
实验室里用如图所示装置还原氧化铁,关于该实验下列说法错误的是( )
A.玻璃管中发生的反应属于置换反应 |
B.该实验说明了一氧化碳既可以燃烧又有还原性 |
C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊 |
D.实验时,先通入纯净的一氧化碳,再点燃酒精喷灯给玻璃管加热 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1626
下列制取物质的方案中,可以经过一步化学反应实现的是( )
A.用铁和稀硫酸制取硫酸铁 |
B.用氧化铜和水制取氢氧化铜 |
C.用铜和稀盐酸制取氯化铜 |
D.用生石灰和水制取熟石灰 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2155
2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤等).下列有关说法不合理的是( )
A.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 |
B.PM2.5是形成阴霾天气的“元凶”之一 |
C.大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量 |
D.PM2.5专业口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:642
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源
(1)自来水、蒸馏水、海水属于纯净物的是
(2)天然水中含有部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题.
溶解物质 |
悬浮物质 |
|
主要气体 |
主要离子 |
细菌、藻类、泥沙等 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 |
钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子 |
①写出“主要气体”中属于氧化物的物质的化学式
②写出“主要离子”中两种阴离子的符号 ﹣ 、 ﹣
(3)天然水中加入絮凝剂(明矾)可用于净水,其作用是
(4)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式
为:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O.则X的化学式是
(5)盛装矿泉水的塑料瓶轻便、卫生,可以回收再利用,其所用材料属于
A.复合材料 B.合成材料 C.无机非金属材料 D.金属材料
(6)节约用水和保护水资源是每一个公民应尽的责任和义务,下列做法与之相符的是 (填序号)
A.合理施用农药、化肥 B.工业废水直接排放
C.提倡使用无磷洗衣粉 D.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1743
古人云:“民以食为天”.人们一日三餐的主食多为淀粉类食品,如米饭、面包等.食物中的淀粉[(C6H10O5)n]在人体内不能被直接吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下转化为葡萄糖,并溶解在血液里,提供营养和能量
试根据题意回答下列问题:
(1)淀粉 (填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物
(2)欲检验某食物中是否含有淀粉,下列试剂中最适宜选用的是 (填序号)
A.石蕊试剂 | B.碳酸钠溶液 | C.稀盐酸 | D.碘水 E.氢氧化钠溶液 |
(3)葡萄糖由 (填元素名称)元素组成;绿色植物通过光合作用可以合成葡萄糖,其反应方程式为 ,在此过程中涉及到能量转换形式是
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1532
通过已学习知识的对比和归纳,可以得出一些十分有趣的规律.这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法.请你仔细阅读表中内容,并回答相应的问题.
常见的几种离子 |
H+ Na+ Mg+ O2﹣ |
对应元素及原子团在化合物中的化合价 |
|
所能形成化合物的化学式 |
Na2O,MgO,H2O ,HNO3,H2CO3,MgCO3,NaNO3 |
(1)由前两行内容对照可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的 相等;
(2)由后两行内容对照可得出书写化学式依据的原则是:
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2115
化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质
(1)甲实验中加入酚酞试液的目的是 ;
(2)乙实验利用控制变量法进行了对比,排除了水对实验的干扰.若观察到U形管左端的液面 (填“升高”或“降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,其反应的化学方程式为 ;
(3)丙实验观察到的现象是 ;
(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只洁净废液缸中,发现废液浑浊并显红色,将废液进行过滤,对废液的成分做了进一步探究:
【实验探究】同学们取一定量过滤后的废液,向废液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象绘制了如丁图所示的示意图
【得出结论】分析图象数据,得出废液中(除酚酞外)一定含有的溶质是
- 题型:33
- 难度:较难
- 人气:628
化学是一门以实验为基础的自然学科,初中化学课上做过许多实验,例如:
(1)A组是探究物质性质的实验,通过实验可知碱式碳酸铜具有的化学性质是 ;不正确的实验操作,可能会对实验产生影响或造成严重后果,因此在探究氢气的可燃性时,为了保证安全,必需进行的一项操作是
(2)B组是探究化学反应发生条件的一组实验,很多化学反应的发生都需要满足一定的条件.图中所示实验铁生锈和物质燃烧需要满足的条件中相似的一点是 ;此外,我们还曾经探究过的酸、碱、盐在溶液中发生复分解的条件是
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:1679
老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的碳酸钠、稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠和氯化钙溶液鉴别出来.重新贴好标签.为了区分这五种溶液,将试剂瓶编号为A,B,C,D,E,该小组同学进行了如下探究:
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
步骤一 |
B,C溶液呈现红色 A,D,E溶液颜色无明显变化 |
B,C溶液显 性 |
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步骤二 |
B,C溶液红色均消失, 且C溶液中产生大量气泡 |
可确定B为 溶液;A与C的反应通常 不用作实验室制取气体的 原因是 |
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步骤三 |
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E中无明显现象, D中的现象为 |
确定E为氯化钠溶液, 则D溶液与所加试剂发生反应的化学方程式为 |
- 题型:33
- 难度:较难
- 人气:642
如图是实验室常用的装置.请根据图回答下列问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,所选用的发生装置是 (填序号)、实验完毕后,要先将导管从水槽中取出再熄灭酒精灯,其原因是
(3)收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质是
(4)实验室制得的CO2气体中含有氯化氢和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是 (填选项的序号)
A.a→b→c→d; | B.b→a→c→d; | C.c→d→a→b; | D.d→c→b→a |
饱和的碳酸氢钠溶液与气体杂质发生反应的化学方程式为
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1478