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  • 2020-03-18
  • 题量:23
  • 年级:高三
  • 类型:高考冲刺
  • 浏览:218

[上海]2014届上海市嘉定区高三上学期期末考试(一模)理科数学试卷

1、

函数的定义域是_____________.

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:166
2、

已知是虚数单位,复数满足,则_______.

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:1129
3、

已知函数存在反函数,若函数的图像经过点,则的值是___________.

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:719
4、

已知数列的前项和),则的值是__________.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:382
5、

已知圆锥的母线长为,侧面积为,则此圆锥的体积为________

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:1612
6、

已知为第二象限角,,则____________.

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:1699
7、

已知双曲线)满足,且双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,则该双曲线的方程为______________.

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:451
8、

分别从集合和集合中各取一个数,则这两数之积为偶
数的概率是_________.

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:237
9、

在平面直角坐标系中,△的顶点坐标分别为,点在直线上运动,为坐标原点,为△的重心,则的最小值为__________.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1053
10、

存在,则实数的取值范围是_____________.

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:783
11、

在平面直角坐标系中,动点到两条直线的距离之和等于,则到原点距离的最小值为_________.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2019
12、

设集合,若存在实数,使得,则实数的取值范围是___________.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:139
13、

已知函数是偶函数,直线与函数的图像自左至右依次交于四个不同点,若,则实数的值为________.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1404
14、

某种平面分形图如下图所示,一级分形图是一个边长为的等边三角形(图(1));二级分形图是将一级分形图的每条线段三等分,并以中间的那一条线段为一底边向形外作等边三角形,然后去掉底边(图(2));将二级分形图的每条线段三等边,重复上述的作图方法,得到三级分形图(图(3));…;重复上述作图方法,依次得到四级、五级、…、级分形图.则级分形图的周长为__________.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2078
15、

设向量,则“”是“”的(   )

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充分必要条件 D.既非充分又非必要条件
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1325
16、

展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1290
17、

将函数)的图像分别向左平移)个单位,向右平移)个单位,所得到的两个图像都与函数的图像重合,则
的最小值为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1309
18、

设函数的定义域为,若存在闭区间,使得函数满足:①上是单调函数;②上的值域是,则称区间是函数的“和谐区间”.下列结论错误的是(   )

A.函数)存在“和谐区间”
B.函数)不存在“和谐区间”
C.函数)存在“和谐区间”
D.函数)不存在“和谐区间”
  • 题型:1
  • 难度:较难
  • 人气:2009
19、

如图,正三棱锥的底面边长为,侧棱长为为棱的中点.

(1)求异面直线所成角的大小(结果用反三角函数值表示);
(2)求该三棱锥的体积

  • 题型:14
  • 难度:中等
  • 人气:1112
20、

已知函数
(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;
(2)在锐角三角形中,若,求△的面积.

  • 题型:14
  • 难度:中等
  • 人气:1592
21、

已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,长轴长为,且点在椭圆上.
(1)求椭圆的方程;
(2)设是椭圆长轴上的一个动点,过作方向向量的直线交椭圆两点,求证:为定值.

  • 题型:14
  • 难度:较难
  • 人气:918
22、

已知函数为实常数).
(1)若函数图像上动点到定点的距离的最小值为,求实数的值;
(2)若函数在区间上是增函数,试用函数单调性的定义求实数的取值范围;
(3)设,若不等式有解,求的取值范围.

  • 题型:14
  • 难度:困难
  • 人气:1727
23、

数列的首项为),前项和为,且).设).
(1)求数列的通项公式;
(2)当时,若对任意恒成立,求的取值范围;
(3)当时,试求三个正数的一组值,使得为等比数列,且成等差数列.

  • 题型:14
  • 难度:困难
  • 人气:351