[广东]2014届广东珠海高三上学期期末学生学业质量监测理数学卷
设全集,集合
,
,则
( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1794
若复数是纯虚数,则实数
的值为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() ![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:669
执行如下图所示的程序框图,则输出的( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1178
学校为了解学生课外读物方面的支出情况,抽取了个同学进行调查,结果显示这些同学的支出都在
(单位:元),其中支出在
(单位:元)的同学有
人,其频率分布直方图如下图所示,则支出在
(单位:元)的同学人数是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1085
已知、
均为单位向量,它们的夹角为
,那么
( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1965
在中,
,则
等于( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:575
一个四棱锥的三视图如图所示,其中主视图是腰长为的等腰直角三角形,则这个几何体的体积是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1843
对定义域为的函数,若存在距离为
的两条平行直线
和
,使得当
时,
恒成立,则称函数
在
有一个宽度为
的通道.有下列函数:①
;②
;③
;④
.其中在
上通道宽度为
的函数是( )
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:288
已知,则
.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1317
已知数列的前
项和为
,且
,则
.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1128
变量、
满足线性约束条件
,则使目标函数
取得最大值的最优解有无数个,则
的值为 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:299
曲线在点
处的切线方程为 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2062
定义在上的函数
满足
,则
.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1010
已知在平面直角坐标系中圆
的参数方程为:
,(
为参数),以
为极轴建立极坐标系,直线极坐标方程为:
,则圆
截直线所得弦长为 .
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1282
如图,是圆
的直径,
是圆
的切线,切点为
,
平行于弦
,若
,
,则
.
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1723
已知,
.
(1)求的值;
(2)当时,求
的最值.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1723
是指大气中直径小于或等于
微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.我国
标准采用世卫组织设定的最宽限值,即
日均值在
微克/立方米以下空气质量为一级;在
微克/立方米
微克/立方米之间空气质量为二级;在
微克/立方米以上空气质量为超标.某试点城市环保局从该市市区
年上半年每天的
监测数据中随机的抽取
天的数据作为样本,监测值如下图茎叶图所示(十位为茎,个位为叶).
(1)在这天的
日均监测数据中,求其中位数;
(2)从这天的数据中任取
天数据,记
表示抽到
监测数据超标的天数,求
的分布列及数学期望;
(3)以这天的
日均值来估计一年的空气质量情况,则一年(按
天计算)中平均有多少天的空气质量达到一级或二级.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1298
如图,在三棱柱中,四边形
为菱形,
,四边形
为矩形,若
,
,
.
(1)求证:面
;
(2)求二面角的余弦值;
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1278
已知数列的各项都是正数,且对任意
都有
,其中
为数列
的前
项和.
(1)求、
;
(2)求数列的通项公式;
(3)设,对任意的
,都有
恒成立,求实数
的取值范围.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:1369
已知函数.
(1)当时,求函数
的单调区间;
(2)若函数在区间
上为减函数,求实数
的取值范围;
(3)当时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
- 题型:14
- 难度:困难
- 人气:729
已知椭圆的左、右焦点分别为
、
,
为原点.
(1)如图1,点为椭圆
上的一点,
是
的中点,且
,求点
到
轴的距离;
(2)如图2,直线与椭圆
相交于
、
两点,若在椭圆
上存在点
,使四边形
为平行四边形,求
的取值范围.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:1978