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  • 2020-03-18
  • 题量:20
  • 年级:高三
  • 类型:期末考试
  • 浏览:942

[北京]2014届北京市大兴区高三上学期期末考试理科数学试卷

1、

已知集合, 则(     )

A. B. C. D.
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:193
2、

已知复数z对应的向量如图所示,则复数z+1所对应的向量正确的是(     )

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1980
3、

给出下列函数:
;②;③;④.
则它们共同具有的性质是(     )

A.周期性 B.偶函数 C.奇函数 D.无最大值
  • 题型:1
  • 难度:较难
  • 人气:736
4、

已知命题,则是    (     )

A. B.
C. D.
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:914
5、

在如图所示的程序框图中,输入,则输出的是(     )

A.sinx B.-sinx C.cosx D.-cosx
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1435
6、

已知抛物线的准线过椭圆的左焦点且与椭圆交于A、B两点,O为坐标原点,的面积为,则椭圆的离心率为(     )
A.        B.        C.       D.

  • 题型:1
  • 难度:较难
  • 人气:1857
7、

某几何体的三视图如图所示,主视图和侧视图为全等的直角梯形,俯视图为直角三角形.则该几何体的表面积为(     )

A.     B.        C.    D 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:814
8、

工人师傅想对如右图的直角铁皮,用一条直线m 将其分成面积相等的两部分.下面是甲、乙、丙、丁四位同学给出的做法,其中做法正确的学生数是(     )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1087
9、

点P的极坐标为()与其对应的直角坐标是_________.

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:347
10、

等差数列{}的公差不为零,首项=1,的等比中项,则公差=____;数列的前10项之和是__________.

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1178
11、

从某班甲、乙、丙等10名同学中选出3个人参加汉字听写,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为_______.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1915
12、

如图,圆内接的角平分线CD延长后交圆于一点E, ED=1,DC=4,BD=2,则AD=_______;EB=______.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:726
13、

若平面向量满足垂直于轴,,则.   

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1162
14、

工人师傅在如图1的一块矩形铁皮的中间画了一条曲线,并沿曲线剪开,将所得的两部分卷成圆柱状,如图2,然后将其对接,可做成一个直角的“拐脖”,如图3.对工人师傅所画的曲线,有如下说法
是一段抛物线;
(2)是一段双曲线;
(3)是一段正弦曲线;
(4)是一段余弦曲线;
(5)是一段圆弧.
则正确的说法序号是________.

  • 题型:2
  • 难度:较难
  • 人气:386
15、

在△ABC中,三个内角A、B、C的对应边为.
(Ⅰ)当
(Ⅱ)设,求的最大值.

  • 题型:14
  • 难度:较易
  • 人气:765
16、

记者在街上随机抽取10人,在一个月内接到的垃圾短信条数统计的茎叶图如下:

(Ⅰ)计算样本的平均数及方差;
(Ⅱ)现从10人中随机抽出2名,设选出者每月接到的垃圾短信在10条以下的人数为,求随机变量的分布列和期望.

  • 题型:14
  • 难度:较易
  • 人气:2109
17、

直三棱柱中,,D为BC中点.

(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求证:;
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

  • 题型:14
  • 难度:较难
  • 人气:1508
18、

已知函数.
(Ⅰ)设,求的最小值;
(Ⅱ)如何上下平移的图象,使得的图象有公共点且在公共点处切线相同.

  • 题型:14
  • 难度:困难
  • 人气:570
19、

已知半径为2,圆心在直线上的圆C.
(Ⅰ)当圆C经过点A(2,2)且与轴相切时,求圆C的方程;
(Ⅱ)已知E(1,1),F(1,-3),若圆C上存在点Q,使,求圆心的横坐标的取值范围.

  • 题型:14
  • 难度:较难
  • 人气:2115
20、

,.
(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)求证:在数轴上,介于之间,且距较远;
(Ⅲ)在数轴上,之间的距离是否可能为整数?若有,则求出这个整数;若没有,
说明理由.

  • 题型:14
  • 难度:较难
  • 人气:1026