[北京]2014届北京市朝阳区九年级上学期期末检测化学试卷

下列变化中，属于化学变化的是

下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A               B                  C                 D

地壳中含量最多的非金属元素是

生活中常见的下列物质属于纯净物的是

与元素化学性质关系密切的是

下图中的化学符号表示2个分子的是
                       
A                     B                    C                     D

下列二氧化碳的用途中，不正确的是

下列气体中，有毒的是

野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是

下列有关实验现象的描述与实验事实不相符的是

已知氦-3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其一个原子中的电子数为

下列实验操作中，不正确的是
                       

下列方法能区分一氧化碳和空气的是

下列关于O₂、CO₂的叙述，正确的是

环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后关系不正确的是

空气是宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气分离得到的是

最近科学家用钙原子轰击锫原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法不正确的是

对下列事实解释不正确的是

下列四种金属中，有一种金属的化合物溶液与另外三种金属单质都能发生反应，该金属是

3H₂SO₄中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字，它们表示的含义中，正确的是

A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是

A．氨分子是不断运动的
B．水分子是不断运动的
C．空气不能使酚酞溶液变红
D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红

下列说法中正确的是

我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO₂）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C₁₀H₉N）染料制成试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是

二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇，其反应原理是
CO₂+3H₂CH₃OH+H₂O。下列有关该反应的说法正确的是

下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．用酒精灯加热一定量KMnO4固体	B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中	C．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气	D．将水通电电解一段时间

化学与生活、生产、科技发展息息相关。
（1）温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是            （填“分子”、“原子”或“元素”）。
（2）硅酸钠（Na₂SiO₃）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为________。
（3）氮气常用于粮食的保护气是因为                                                   。
（4）“嫦娥三号”使用的燃料是液氢，助燃剂是液氧，该燃料燃烧的化学方程式为             。
（5）汽车是重要的交通工具。
①汽车使用天然气作燃料，排放污染较低。天然气中碳、氢元素的质量比为_____。
②请完成完成铅酸电池充电反应的方程式：
2PbSO₄ + 2H₂OPb + 2H₂SO₄ + _______。

下图是密闭容器中某反应的微观示意图，“”、“”表示不同种元素的原子。

（1）反应前方框内应再填入1个      微粒（填序号），判断依据是         。
A．          B．        C．
（2）该反应属于      反应（填“分解”、“化合” 或“置换”）。
（3）“” 和“”两种原子的本质区别是       不同。
（4）写出符合图中微观所示的一个具体反应的化学方程式                     。

氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。
（1）A、B、C都是研究物质组成和性质的实验。

①关于A图所示实验，下列说法不正确的是                              。
A．实验时红磷应足量                  B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹         D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
②B图试管1中的气体为                ；C图中净化水的方法是           和吸附。
（2）用石灰浆抹墙，一段时间后墙壁变得又白又硬，原因是                             （用化学方程式回答）。
（3）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下二氧化碳和氨气（NH₃）可以合成尿素[CO(NH₂)₂]，同时生成水。该反应的化学方程式为                          。
（4）低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础，其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中，正确的是        。
A．火力发电时，将煤块粉碎成煤粉来使用
B．将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电
C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约能源x

人类的生活和生产都离不开金属材料。
（1）金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是_______（填化学式）。

（2）铁是应用最广泛的金属。
①下列金属制品的用途中，利用金属导热性的是       （填字母序号）。

②还原铁粉又称“双吸剂”，常用于食品保鲜，其原理是：______________________________________。
③下列说法正确的是                              。

（3）某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜（Cu）和氧化铁两种产品，过程如下图所示（过程中不引入其他元素）。

请回答：
①固体B的成分是              。 
②检验C过量的方法是                              。

以下8种物质为初中常见物质，均由表中元素组成。

 
A、B、C、D是四种固体纯净物（如图所示），其中A、D为黑色粉末，B为红色固体，C为白色固体。

（1）取少量固体A于试管中，加入足量液体甲，固体消失，有气泡冒出，则液体甲为                   ，该反应过程中还可观察到                                                 。
（2）B与化合物乙在一定条件下可转化为A，该反应的化学方程式为                              。
（3）固体C与液体丙反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食物，该反应的化学方程式为                                                                               。
（4）①若D为一种氧化物，与（1）中的适量液体甲反应时只得到蓝色溶液，该反应的化学方程式为                                                                             。
②若D为一种单质，在一定量的气体丙中燃烧，生成物可能为                                 。

请你完成对实验室制取二氧化碳的实验探究。

（1）选择药品。下表是对四组药品进行实验的记录：

 
从制取和收集的角度分析，一般选择第        组药品（填字母序号，下同），该组药品发生反应的化学方程式为                                          。
（2）选择装置。选择               发生装置。
（3）制取气体。选择   装置收集二氧化碳，其验满方法是                     。
（4）气体检验。将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，确定该气体是二氧化碳。这种检验方法是否正确？若正确请说明理由，若不正确请写出正确的检验方法。                          。

下面是某兴趣小组同学做的2个小实验。根据实验内容回答下列问题（仪器的固定装置已经省略)。

（1）若甲中盛有二氧化锰，连接甲乙装置，关闭K₁打开K₂，从分液漏斗向甲中加入适量双氧水，关闭分液漏斗活塞，观察到乙中导管口有气泡冒出，白磷不燃烧；关闭K₂打开K₁，则乙中的现象是                                            ，且白磷燃烧。
①甲中发生反应的化学方程式是                                                     。
②实验过程中，白磷产生现象差异的原因是                                      。
（2）若甲中充满二氧化碳（K₁、K₂关闭），连接甲丙，从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，打开K₁，整个实验过程中观察到甲中的现象是                                                                           。

某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。
【提出猜想】生成的气体可能是SO₂或O₂或H₂。
【查阅资料】
①SO₂与二氧化碳化学性质相似，如它也能使澄清石灰水变浑浊。
②浓硫酸具有强烈的吸水性，可做气体的干燥剂。
③H₂与CO均可以还原金属氧化物。
【方案设计】甲同学设计了如下实验方案，验证猜想的气体。

甲同学认为：若观察到                                            ，则气体为SO₂。 若观察到                    ，则气体为O₂。
【实验探究】
①实验开始时，应先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃 C 处酒精灯。
这样操作的目的是                                                              。
②实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊， C 装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色，试管壁上有水滴生成；
【实验结论】①铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是                。
②铁放入该硫酸铜溶液中所发生反应的化学方程式为                              。
【实验反思】
乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂，他只需一盒火柴即可确定该气体成分。你认为乙同学的实验方案是                                                                       。

钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl₄）和金属镁反应而制得。
已知：TiCl₄+2Mg=Ti+2MgCl₂
计算：380Kg四氯化钛可生产金属钛的质量。

工业上用煅烧石灰石制备二氧化碳。现有含杂质10%的石灰石100 t（杂质不参与反应，且不含钙元素），经高温煅烧后，若测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%。
已知：CaCO₃CaO+CO₂↑
通过计算回答：
（1）生成二氧化碳的质量。
（2）石灰石中的碳酸钙是否完全分解。