2014届高考化学二轮复习 专题9常见金属元素及其重要化合物练习卷
下列对物质用途的描述中,错误的是 ( )。
A.铝可用于冶炼某些熔点较高的金属 |
B.Na2O2可用作漂白剂 |
C.碱石灰可用于干燥CO2、O2等气体 |
D.NaClO可用作消毒剂 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:455
下列类比关系正确的是 ( )。
A.钠与氧气在不同条件下反应会生成两种不同的氧化物,则Li与氧气反应也能生成Li2O或Li2O2 |
B.Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2,则Na2O2与SO2反应可生成Na2SO3和O2 |
C.Fe与Cl2反应生成FeCl3,则Fe与I2反应可生成FeI3 |
D.Al与Fe2O3能发生铝热反应,则Al与MnO2也能发生铝热反应 |
- 题型:1
- 难度:中等
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将等物质的量的金属Na、Mg、Al分别与100 mL 2 mol·L-1的盐酸反应,实验测得生成气体的体积V(已折合为标准状况)与时间t的关系如图所示,则下列说法错误的是( )。
A.x=2.24 |
B.钠的物质的量为0.2 mol |
C.反应时,Na、Mg、Al均过量 |
D.曲线b为Mg与盐酸反应的图像 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:764
美国“海狼”潜艇上的核反应堆内使用了液态铝钠合金(单质钠和单质铝熔合而成)作载热介质,有关说法不正确的是 ( )。
A.原子半径:Na>Al |
B.若把铝钠合金投入一定量的水中只得到无色溶液,则n(Al)≤n(Na) |
C.m g不同组成的铝钠合金投入足量盐酸中,若放出H2越多,则铝的质量分数越小 |
D.铝钠合金投入到足量氯化铜溶液中,肯定有氢氧化铜沉淀生成 |
- 题型:1
- 难度:中等
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下列推断正确的是( )。
|
事实 |
结论 |
A |
常温下铁、铜均不溶于浓硫酸 |
常温下铁、铜与浓硫酸均不反应 |
B |
HCl与Na2CO3溶液反应生成CO2 |
可用饱和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl |
C |
氧化铜高温下生成红色物质,该物质可与稀硫酸反应 |
氧化铜高温下可分解生成Cu2O |
D |
稀、浓硝酸分别与铜反应,还原产物分别为NO和NO2 |
稀硝酸氧化性比浓硝酸强 |
- 题型:1
- 难度:中等
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部分氧化的Fe-Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76 g,经如下处理:
下列说法正确的是 ( )。
A.滤液A中的阳离子为Fe2+、Fe3+、H+ |
B.样品中Fe元素的质量为2.24 g |
C.样品中CuO的质量为4.0 g |
D.V=896 mL |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1924
下列实验能达到预期目的的是(双选) ( )。
A.将K投入NaCl溶液中,比较K与Na的还原性强弱 |
B.用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液 |
C.配制0.01 mol·L-1FeCl2溶液后,向溶液中加入少量铁粉防氧化 |
D.为加快稀硫酸和锌粒反应制氢气的速率,向溶液中加入少许硝酸铜 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1550
某课外活动小组做了一个有趣的实验:将2 g铝粉和3 g碘粉小心混合均匀,分为质量相等的3份,分别进行如下实验。现将实验记录列表如下,根据表中实验事实作出推断,其中正确的是(双选) ( )。
第一份 |
加入0.5 g水 |
很快产生火花 |
第二份 |
加入1 g胆矾 |
约需30 s产生火花 |
第三份 |
加入1 g无水硫酸铜 |
1 min时仍没有明显反应现象 |
A.水可能是起催化作用而增大铝与碘的化学反应速率
B.铝和碘不需任何条件即可发生化学反应生成AlI3
C.第一份和第二份实验中还可能观察到紫色的烟
D.第三份实验中是因为铝和硫酸铜发生了置换反应
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1043
下列转化关系中,X、Y是生活中用途广泛的两种金属单质,A、B是氧化物,A呈红棕色,C、D、E是中学常见的三种化合物。分析转化关系回答问题:
(1)请写出反应①的化学方程式_____________________________________。
(2)检验D溶液中Y离子的方法是__________________________________。
(3)若试剂a是NaOH溶液,写出单质X与NaOH溶液反应的离子方程式______________________________。
(4)若试剂b是H2SO4,工业上用E、H2SO4和NaNO2为原料制取高效净水剂Y(OH)SO4,已知还原产物为NO,则该反应的化学方程式是________________________________________。
(5)工业上电解熔融的B制取X时,若阳极产生的气体在标准状况下的体积为33.6 m3,则阴极产物的质量为________kg。
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:511
某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行探究。
(1)下表为“铝与氯化铜溶液反应”实验报告的一部分:
实验步骤 |
实验现象 |
将打磨过的铝片(过量)放入一定浓度的CuCl2溶液中 |
产生气泡,析出疏松的红色固体,溶液逐渐变为无色 |
反应结束后分离出溶液备用 |
|
红色固体用蒸馏水洗涤后,置于潮湿空气中 |
一段时间后固体由红色变为绿色[设其主要成分为Cu2(OH)2CO3] |
按反应类型写出实验中发生反应的化学方程式各一个(是离子反应的只写离子方程式)
置换反应______________________________________________________;
化合反应______________________________________________________。
(2)用石墨作电极,电解上述实验分离出的溶液,两极产生气泡。持续电解,在阴极附近的溶液中还可以观察到的现象是________________________。
解释此现象的离子方程式是______________________________________。
(3)工业上可用铝与软锰矿(主要成分为MnO2)反应来冶炼金属锰。
①用铝与软锰矿炼锰的原理是(用化学方程式来表示)________________________。
②MnO2在H2O2分解反应中作催化剂。若将适量MnO2加入酸化的H2O2溶液中,MnO2溶解产生Mn2+,该反应的离子方程式是_____________________________________。
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:681
明矾石的主要成分为K2SO4·Al2(SO4)3·2Al2O3·6H2O,此外还含有少量Fe2O3杂质。某校研究小组利用明矾石制备氢氧化铝的流程如下:
(1)“焙烧”过程中反应的化学方程式为Al2(SO4)3+SAl2O3+________↑。
(2)分离溶液和废渣的操作是________,“溶解”时反应的离子方程式为_________________________________。
(3)“调节pH”后过滤、洗涤Al(OH)3沉淀,证明沉淀已洗涤干净的实验操作和现象是________。
(4)“母液”中可回收的物质是________。
(5)若“焙烧”过程中恰好消耗48 g硫黄,则理论上最终可得到________ g氢氧化铝。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1124
某矿样含有大量的CuS、少量铁的氧化物及少量其他不溶于酸的杂质。某化学课外小组设计以下流程,以该矿样为原料生产CuCl2·2H2O晶体。
已知:在20 ℃时,氯化铜的溶解度是73 g;常温下,金属离子开始沉淀和沉淀完全时的pH见下表。
金属离子 |
开始形成氢氧化物沉淀的pH |
完全形成氢氧化物沉淀的pH |
Fe2+ |
7.0 |
9.0 |
Fe3+ |
1.9 |
3.2 |
Cu2+ |
4.7 |
6.7 |
回答下列问题:
(1)步骤①的焙烧过程中需要通入氧气。在实验室中使用中学化学常见物质,用如图所示装置制取氧气,试写出你熟悉的、符合上述条件的两个化学方程式:______________________、________________________;
(2)在焙烧过程中还有废气产生,其中一种是主要的大气污染物。若在实验室中用碱液吸收处理,下列A、B、C装置中可行的是________(填字母);若选用甲装置,则烧杯中的下层液体可以是________。
(3)步骤②酸浸过程中,需要用到3 mol·L-1的盐酸100 mL,配制该盐酸时。除了用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要用到的仪器有________________。
(4)步骤④加入物质X的目的是________________________________,物质X可以选用下列物质中的________。
A.氧化铜 B.稀盐酸
C.氨水 D.氧化亚铁
(5)在整个生产流程中,共需要进行________次过滤操作。
- 题型:30
- 难度:较难
- 人气:1576