湖北丹江口初一上期期末考试生物卷
“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要营养 | B.能对外界刺激作出反应 |
C.能适应环境并影响环境 | D.具有生长和繁殖的特性 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:583
小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
地点 |
鼠妇只数 |
水泥路上 |
0 |
水槽边的石头下 |
24 |
种花的湿花盆底下 |
18 |
干草地中 |
2 |
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:950
下面可以成为一个生态系统的是( )
A.一片森林中所有的树. | B.一个池塘中所有的生物 |
C.一片麦地 | D.一片草地上的阳光、土壤和空气 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1113
下列有关显微镜使用叙述中前一项是操作,后一项是目的,其中表述不正确的是( )
A.转动转换器——调节视野的大小 |
B.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒 |
C.调节光圈——控制光线进入镜筒 |
D.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1017
下图是植物细胞模式图,据回答,正确的选项是( )
A.图中A是细胞壁,它能控制物质的进出。 |
B.图中C能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水。 |
C.图中D是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体由DNA和蛋白质两种物质组成。 |
D.吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F。 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1826
在观察临时装片时,如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈,轻压玻片圆圈会变形移动,该圆圈是( )
A.细胞 | B.污物 | C.气泡 | D.墨水 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1972
某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,如图所示的镜头可供选择,若要在视野中看到的细胞数目最多,应选择下列( )镜头
A.A和D B.A和C C.B和D D.B和C.
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1149
某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,如图所示,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化( )
A.调节遮光器换用大光圈 |
B.调节反光镜换用凹面镜 |
C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜 |
D.向左下方移动装片,并换用高倍物镜 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:405
如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A.过程①表示细胞生长 | B.过程②表示细胞分化 |
C.过程③表示细胞分裂 | D.过程②染色体会减半 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1655
麻雀具有而松树不具有的结构层次是( )
A.细胞 | B.组织 | C.器官 | D.系统 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:482
下列属于单细胞生物的是( )
A.衣藻 B.草履虫 C.眼虫 D.A.B.C都是
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:550
在海带、葫芦藓、贯众、花生这四种植物中,请指出它们各所属类群的名称是( )
A.A.藻类植物 B.苔藓植物 C. 种子植物 D.蕨类植物
B.A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物
C.A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.藻类植物 D.种子植物
D.A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:976
银杏和法桐是常见的绿化树种, 区别这两种植物的最大特点是 ( )
A.有无输导组织 | B.种子有无果皮包被 |
C.能否产生种子 | D.能否进行有性生殖 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:239
将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是( )
A.温度太低 | B.没有胚乳 | C.胚被破坏 | D.水分不足 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:242
被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述正确的是( )
A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花没有雌蕊 |
B.种子萌芽必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分、充足的空气 |
C.根生长最快的部位是成熟区 |
D.种子的胚芽由胚珠发育而成 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:588
把带叶的枝条插到红墨水中,放到温暖有阳光的地方,等叶脉变得微红时,取出枝条,用清水冲洗干净,用刀片横切茎,看到许多红色小圆点,这些小圆点存在于( )
A.韧皮部 | B.叶脉 | C.形成层 | D.木质部 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1621
如图所示的实验装置能用于探究光合作用
①需要水;②需要二氧化碳;③需要光;④需要叶绿体;
⑤释放氧气;⑥产生淀粉.
A.③⑥ | B.①⑤ | C.②③ | D.⑤⑥ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1912
下图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是( )
A.植物在白天只进行①生理活动 |
B.植物在白天只进行②生理活动 |
C.植物在白天同时进行①和②生理活动 |
D.植物在无光条件下也能进行①和②生理活动 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1926
下列生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
A.栽树苗时,根部带有一小块土 |
B.插秧时,秧苗之间要保持适当的距离 |
C.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表来保温 |
D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1963
把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为50克,光照6小时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是( )
A.蒸腾作用 | B.运输作用 |
C.呼吸作用 | D.光合作用 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:364
一粒玉米种子讲述了自己的部分生活史。
(1)春天,农民伯伯将我种在地里,我从“沉睡”中苏醒,由于环境舒适,开始活跃起来,我的 发育成根,贪婪地吸收土壤中的 。
(2)在根发育的同时,胚芽也不甘落后,很快变成了幼小的茎和叶,当胚乳储存的营养即将耗尽时,幼叶通过光合作用,继续为幼苗生活提供营养物质。同时,通过转化光能为自己、动物和人提供 来源。
(3)为了促进我快乐生长,通常追施含 无机盐,以获高产。随着身体不断长大,对水的需求也越来越多,体内的水分主要通过我的器官 散失到空气中。促进了生物圈中水循环的进行。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:874
如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题。
(1)受精卵将来发育成胚,胚的组成包括 。(选填甲图中的序号)
(2)种子萌发后,生长发育成乙。⑧吸收来的水通过 运输到⑥和⑦。
(3)完成受精作用后,丙中的胚珠和 分别发育成丁中的⑨种子和⑩果皮。
(4)桃花是种虫媒花,靠蜜蜂等昆虫将花粉从 传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。
(5)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的 中。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1864
如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答:
(1)图中②表示的生理过程是 。
(2)从功能上看,图中A所示生物在生态系统中的身份是 。
(3)请写出图中的食物链 。
(4)绿草合成的有机物是通过韧皮部的 运输到根部。
(5)图中所示的生态系统是否是一个完整的生态系统 (填“是”或“否”)。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1920
如图是有关光合作用、呼吸作用示意图,请据图回答:
(1)a,b表示植物的生理活动:a是 。
(2)A.B表示两种物质:B是 。
(3)大气中二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?(至少两点) 。
(4)我市辖区内的武当山自然风景区近年来森林茂密,植被保护好。这里空气清新,氧含量高,空气湿度大。这主要是由于植物的 作用和蒸腾作用增强的缘故
(5)b作用主要是在细胞的 内进行的,其实质就是有机物分解,释放能量。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1898