高考数学总复习考点引领+技巧点拨第一章第1课时练习卷
已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m=________.
- 题型:2
- 难度:较易
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已知集合{a|0≤a<4,a∈N},用列举法可以表示为________.
- 题型:2
- 难度:容易
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设集合A={x|x=5-4a+a2,a∈R},B={y|y=4b2+4b+2,b∈R},则A、B的关系是________.
- 题型:2
- 难度:较易
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满足条件{1}M{1,2,3}的集合M的个数是________.
- 题型:2
- 难度:较易
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已知集合A={x|ax2-3x+2=0,a∈R}.
(1) 若A是空集,求a的取值范围;
(2) 若A中只有一个元素,求a的值,并将这个元素写出来;
(3) 若A中至多有一个元素,求a的取值范围.
- 题型:14
- 难度:较易
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已知a≤1时,集合[a,2-a]中有且只有3个整数,则a的取值范围是________.
- 题型:2
- 难度:较易
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已知a、b∈R,集合A={a,a+b,1},B=,且AB,BA,求a-b的值.
- 题型:14
- 难度:较易
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已知集合A={a,a+b, a+2b},B={a,ac, ac2}.若A=B,则c=________.
- 题型:2
- 难度:较易
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集合A=,集合B={a2,a+b,0},若A=B,求a2 013+b2 014的值.
- 题型:14
- 难度:中等
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集合A={x|-2≤x≤5},集合B={x|m+1≤x≤2m-1}.
(1)若BA,求实数m的取值范围;
(2)当x∈R时,没有元素x使x∈A与x∈B同时成立,求实数m的取值范围.
- 题型:14
- 难度:中等
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已知集合A={y|y=-2x,x∈[2,3]},B={x|x2+3x-a2-3a>0}.若AB,求实数a的取值范围.
- 题型:14
- 难度:中等
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已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中元素的个数为________.
- 题型:2
- 难度:较易
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若x∈A,则∈A,就称A是“伙伴关系集合”,集合M=的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是________.
- 题型:2
- 难度:较易
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已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}和N={x|x=2k-1,k=1,2,…}的韦恩(Venn)图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有________个.
- 题型:2
- 难度:较易
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设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中元素的个数为________.
- 题型:2
- 难度:较易
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已知A={x|x2-2x-3≤0},若实数a∈A,则a的取值范围是________.
- 题型:2
- 难度:容易
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现有含三个元素的集合,既可以表示为,也可表示为{a2,a+b,0},则a2 013+b2 013=________.
- 题型:2
- 难度:中等
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已知集合A={x|(x-2)[x-(3a+1)]<0},B=.
(1) 当a=2时,求A∩B;
(2) 求使B真包含于A的实数a的取值范围.
- 题型:14
- 难度:中等
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已知A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3}且1∈A,求实数a的值.
- 题型:14
- 难度:容易
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