高二语文必修五课后强化作业第13课宇宙的未来练习卷

1、

下列各组词语中加点字的注音无误的一项是(　　)

A．混沌(húndùn)　尴尬(ɡānɡà)臭名昭著(zhāo)

B．诘问(jié) 坍缩(tān)迄今为止(qì)

C．三昧(wèi)崩溃(kuì)不可逾越(yù)

D．告罄(xīn)倚重(yǐ)模棱两可(línɡ)

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2、

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　)

A．2月10日我国北方大部分地区迎来了降雪，对山东、河南、河北等数月未见一滴雨的旱区来说，毛毛小雪显得有些杯水车薪。

B．我们协会一定支持绮丽华王地板的诞生和发展，他的雄心壮志我们一定鼎力相助，我相信在座的企业家，也都会鼎力相助的。

C．说到自己的婚姻，她似乎并没有反省自己的意思，她反复给我们说的一句话是：运气不好，每次都遇人不淑。之后是一个苦笑。

D．科学工作者既要异想天开，又要实事求是，这是郭沫若先生对科学工作者的寄语。

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3、

下列句子没有语病的一句是：(　　)

A．在“宁做凤尾不做鸡头”的职业取向下，基层和中小企业一方面急需人才，却难以寻觅；另一方面大量毕业生又聚集大城市，僧多粥少。

B．8月15日，日本战败投降纪念日，首相安倍晋三的表现令人侧目。他在讲话中回避就日本给亚洲各国人民带来的伤害作出反省，并在20年来首次没有发表“永不再战”誓言。

C．《伏尔加船夫曲》被这位歌唱家宽广的音域演绎得如此深沉壮丽，激发出国家大剧院中座无虚席的听众强烈的情感共鸣。

D．搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，过去中国大部分历史学家主要精力就用在这方面。

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4、

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
当年国语课本定位极为明确：________，________，________，________，________。
①吸收现代文明
②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值
④不以强横的标准答案来桎梏学生
⑤以母语教育为本

A．⑤③①④②	B．⑤③④②①
C．④②⑤①③	D．④②①⑤③

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5、

作者是怎样探讨“宇宙的未来”的？下列表述不正确的一项是(　　)

A．作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起，引出话题，说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事，科学有别于宗教的地方是它的求实精神。

B．探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分，计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键，有关宇宙中物质密度临界值的探讨，则把问题引向深入。

C．最后，介绍两种新的理论——人择原理和暴涨理论，则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质，从成熟的理论谈到科学的假说，把问题讲得透彻明白。

D．最后没有做出一个明确的预言，因此他根本就不能对宇宙的未来做出科学准确的预言，这也正呼应了文章开头说的“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些”。

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6、

怎样理解本文的一些相关论述？下列表述不正确的一项是(　　)

A．这是一篇科学讲演，涉及较为复杂的背景知识。如，谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质，来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。

B．谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞，为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。

C．谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感，引出了“人择原理”等等。

D．这些相关的论述，或从对立面凸显观点，或从纵深面强化观点，使论证丰富多彩。

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