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  • 2021-11-24
  • 题量:28
  • 年级:七年级
  • 类型:月考试卷
  • 浏览:172

内蒙古呼和浩特市锦盛达学校初一9月月考生物卷

1、

一切陆生生物的“立足点”是(     )。

A.大气圈 B.水圈 C.地球 D.岩石圈
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:2057
2、

对一块麦田里的一棵小麦来说,下列影响其生活的环境因素属于非生物因素的是(  )

A.其他的小麦 B.杂草 C.土壤 D.青蛙
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:462
3、

成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的(     )。

A.竞争关系 B.合作关系 C.捕食关系 D.寄生关系
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:579
4、

下列哪项属于生物对环境的适应(   )。

A.森林可保持水土 B.旗形树的树冠像一面旗帜
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.蚯蚓疏松土壤
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1169
5、

没有细胞结构的生物是(    )。

A.植物 B.动物 C.细菌 D.病毒
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1569
6、

下列属于生物的是(   )。

A.恐龙骨骼 B.朽木 C.珊瑚 D.珊瑚虫
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1815
7、

植物和动物共有的特征是(  )

A.剧烈的运动 B.光合作用 C.捕食 D.呼吸作用
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:883
8、

下列哪项是体现生物影响环境的(  )

A.大树底下好乘凉 B.旗形树的树冠像一面旗帜
C.仙人掌生活在沙漠地区 D.鱼生活离不开水
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:745
9、

下列各项中,属于分解者的是(   )

A.小草 B.肉食动物 C.蚯蚓 D.老鼠
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:914
10、

下列现象属于繁殖的是(   )

A.蘑菇体积长大 B.鸟吃虫 C.蜻蜓点水 D.小蝌蚪长成青蛙
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1372
11、

”望梅止渴”说明生物具有哪一特征(   )。

A.适应性 B.对刺激作出反应 C.多样性 D.生长与繁殖
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:247
12、

细菌、真菌在生态系统中有着重要的作用,是因为细菌、真菌能(   )

A.防止疾病 B.固定二氧化碳 C.合成有机物 D.分解有机物
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:675
13、

下列哪项是消费者与生产者之间的关系(   )

A.松鼠吃蘑菇 B.人类食用银耳 C.长颈鹿吃树叶 D.蛇捕食鼠
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1110
14、

有“地球之肾”之称的生态系统是( )

A.森林生态系统 B.湿地生态系统
C.草原生态系统 D.农田生态系统
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1502
15、

下列不能作为一组对照实验的是(    )

A.有光,无光 B.有光,无水 C.干燥,湿润  D.有空气,无空气
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1164
16、

对一只生活在田野里的蝗虫来说,影响它生活的环境是(    )

A.阳光,空气温度等因素  B.田野中各种植物和蛇蛙等动物
C.A和B的总和再加上其他蝗虫 D.A和B的总和
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1024
17、

地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化,这说明(     )

A.生物与环境之间没有直接联系
B.生物的生存和发展与环境有关
C.生物能适应环境和影响环境
D.生物的生存对环境有一定的影响
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1395
18、

维持生态系统中平衡必不可少的生物是(   )

A.生产者和动物 B.生产者和分解者
C.动物和分解者 D.阳光
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1826
19、

“人间四月芳菲尽,三寺桃花始盛开“这是受哪中因素的影响(  )

A.阳光 B.温度 C.水 D.盐度
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:669
20、

在探究“温度对鼠妇生活的影响”这一实验中,实验变量是(  )
A温度        B湿度        C光       D水分

  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:928
21、

在生态系统中,植物,草食动物,肉食动物之间的数量关系是(  )

A.植物<草食动物<肉食动物
B.植物>草食动物>肉食动物
C.植物=草食动物=肉食动物
D.植物>草食动物< 肉食动物
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:299
22、

下列各项中,不能看作一个生态系统的是(   )

A.一片森林 B.一条河流 C.一个池塘里的全部鱼 D.一片草原
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1632
23、

下列食物链中,正确的一项是(    )

A.阳光→草→鼠→蛇→鹰 B.草→鼠→猫头鹰→细菌、真菌
C.食虫鸟→昆虫→草 D.草→兔→狐
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1222
24、

在生态系统中,能把有机物变成无机物的生物成分是(  )

A.只有生产者 B.只有消费者
C.只有分解者 D.生产者,消费者,分解者
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:936
25、

下图为一个生态系统中某些生物相对数量关系,能量在甲乙丙三者中的流动方向是(  )

A.甲→乙→丙
B.甲→丙→乙
C.乙→丙→甲
D.乙→甲→丙
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:386
26、

连线题(1分×4=4分)
蛇吃老鼠                     合作关系
蚂蚁一起搬东西              竞争关系
田里的水稻和杂草            寄生关系
蛔虫在人的小肠里             捕食关系

  • 题型:10
  • 难度:较易
  • 人气:2024
27、

(1)小草进行光合作用时,吸入     ,呼出       
(2)生态系统的组成包括       部分和       部分。其中       部分又包括        和消费者、      
(3)地球上生物共同生活的家园是      ,它包括    的底部,水圈的    ,      的表面。
(4)地球上最大的生态系统是(     )

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1326
28、

下图是一个温带草原生态系统的食物网,请据图回答:(2分×17=34)

1)若此简图要表示一个完整的生态系统,则图中缺少        部分和       者。
2)此食物网中数量最多的生物是       
3)如果在此食物网中大量捕杀蛇和狐,则      的数量增加,造成      减少,蛇和狐是    关系
4)图中有  条食物链,请写出一条完整的食物链:                                         。
5)当食物网受到有毒物质的影响时,其中所含有有毒物质最多的是        。
6)该生态系统的能量最终来源于     ,经逐级流动,到      的能量最少,它在此图中是地(  )和(   )营养级。由此可见,在这个生态系统中,对生物起觉得作用的是         
7)能量沿食物链传递的特点是                             。
8)正常情况下,该生态系统中的各种生物数量和比例不是一成不变的,而是维持在(       )状态中,因为它本身具有一定的(         )能力。

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1107