四川省“联测促改”(一)理科数学试卷
集合,则( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:450
复数的共扼复数是( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:2112
“”是“”成立的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分又不必要的条件 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:877
编号为1,2,3,4,5,6的六个同学排成一排,3、4号两位同学相邻,不同的排法( )
A.60种 | B.120种 | C.240种 | D.480种 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:332
已知菱形ABCD的对角线AC长为4,则( )
A.2 | B.4 | C.6 | D.8 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1176
设a,b为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若a∥α,α⊥β,则a∥β | B.若a∥b,a⊥β,则b⊥β |
C.若a∥α,b∥α,则a∥b | D.若a⊥b,a∥α,则b⊥α |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1843
函数的零点个数为( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1105
某算法程序框图如图所示,若,则输出的结果是( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1015
已知△ABC的周长为,且.若△ABC的面积为,则角C的大小为( )
A.30° | B.60° | C.90° | D.120° |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2087
过抛物线的焦点作直线l交抛物线于A,B两点,分别过A,B作抛物线的切线,则与的交点P的轨迹方程是( )
A. | B. | C. | D. |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:1176
二项式的展开式中的常数项是 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:292
如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的表面积为 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1272
已知a,b是正数,且,则ab的最小值为 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:2048
过双曲线的右焦点作直线l交双曲线于A、B两点,若满足的直线l共有3条,则实数 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:367
在直角坐标系中,定义两点之间的“直角距离”为.现有下列命题:
①已知P (1,3),Q() (),则d(P,Q)为定值;
②原点O到直线上任一点P的直角距离d (O, P)的最小值为;
③若表示P、Q两点间的距离,那么;
④设A(x,y)且,若点A是在过P (1,3)与Q(5,7)的直线上,且点A到点P与Q的“直角距离”之和等于8,那么满足条件的点A只有5个.
其中的真命题是 .(写出所有真命题的序号)
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:914
为了解某校学生参加某项测试的情况,从该校学生中随机抽取了6位同学,这6位同学的成绩(分数)如茎叶图所示.
⑴求这6位同学成绩的平均数和标准差;
⑵从这6位同学中随机选出两位同学来分析成绩的分布情况,设为这两位同学中成绩低于平均分的人数,求的分布列和期望.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:284
学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有A, B两种菜可供选择。调查表明,凡是在这星期一选A菜的,下星期一会有改选B菜;而选B菜的,下星期一会有改选A菜。用分别表示第个星期选A的人数和选B的人数.
⑴试用表示,判断数列是否成等比数列并说明理由;
⑵若第一个星期一选A种菜的有200人,那么第10个星期一选A种菜的大约有多少人?
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:1552
已知向量,函数.
⑴设,x为某三角形的内角,求时x的值;
⑵设,当函数取最大值时,求cos2x的值.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1720
已知四棱锥P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,PB=BC=CD=AB.Q是PC上的一点,且PA∥平面QBD.
⑴确定Q的位置;
⑵求二面角Q-BD-C的平面角的余弦值.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:1488
巳知椭圆的离心率是.
⑴若点P(2,1)在椭圆上,求椭圆的方程;
⑵若存在过点A(1,0)的直线,使点C(2,0)关于直线的对称点在椭圆上,求椭圆的焦距的取值范围.
- 题型:14
- 难度:困难
- 人气:1029
已知函数.
⑴求函数在处的切线方程;
⑵当时,求证:;
⑶若,且对任意恒成立,求k的最大值.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:686