江苏省南通市海安县西片九年级下学期4月联考化学试卷
地沟油长期食用可能会引发癌症,下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法,一定涉及化学变化的是 ( )
A.看油是否透明 | B.闻油是否有异味 |
C.问油的生产厂家 | D.取油燃烧,听是否发出噼啪响声 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2006
“倡导绿色出行,拒绝雾霾生活!”南通市将在城区范围内启动公共自行车便民服务项目,一期将投放3000辆公共自行车,约设置150个网点,免费供市民使用。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A.用洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花 |
B.节约用纸,草稿纸使用时要两面都用 |
C.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上 |
D.利用垃圾发电,变废为宝 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1982
下列实验操作正确的是( )
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:361
下列化肥中,属于复合肥料的是( )
A.NH4H2PO4 | B.NH4NO3 |
C.K2SO4 | D.Ca(H2PO4)2 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1594
下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.冰、干冰、食醋 | B.氮气、氧气、空气 |
C.水银、水、大理石 | D.金刚石、高锰酸钾、盐酸 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1285
区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
|
A |
B |
C |
D |
需区分的物质 |
尿素和Ca(H2PO4)2 |
黄铜和焊锡 |
人体吸入的空气和呼出的气体 |
厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH) |
方法一 |
观察颜色 |
加入硫酸镁溶液 |
加入澄清的石灰水 |
加入酚酞溶液 |
方法二 |
加熟石灰研磨 |
比较硬度 |
观察颜色 |
加入小苏打 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:776
在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法。以下归纳中有错误的是( )
A.相似物质(或微粒)之间的区别: |
B.选择实验室制取气体装置与净化方法的依据: |
C.环境问题——主要原因——————解决对策: |
D.化学知识中有许多的“相等”:原子核中质子数与中子数相等;化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等;化学反应前后原子的数目相等。 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1494
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,从图中获得的信息错误的是( )
A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 |
B.甲的溶解度受温度的影响最大 |
C.现将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液升高到温度t2℃,其溶液溶质的质量分数相等。 |
D.t2℃ 时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1885
下列除去杂质的试剂和方法可行的是( )
选项 |
物质(括号内为杂质) |
除杂试剂和方法 |
A |
HCl溶液(CaCl2) |
过量Na2CO3溶液,过滤 |
B |
FeCl2溶液(CuCl2) |
过量铁粉,过滤 |
C |
CO(H2O) |
NaOH溶液,洗气 |
D |
N2(O2) |
过量硫粉,燃烧 |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:694
在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:则下列说法正确的是( )
①该反应一定是置换反应
②Y、Q的相对分子质量之比一定为11:9
③参加反应的X、Z的质量比为1:4
④反应后X的质量为0
⑤Z是反应物,X、Y、Q均为生成物。
A.①②③ | B.③④ | C.①③④ | D.②⑤ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1850
下表是元素周期表中的1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
(1)从原子结构上分析,图中氧、硫元素具有相似化学性质的主要原因是 ;
(2)写出质子数为1、6、8、11四种元素组成的可以治疗胃酸过多物质的化学式: 。
(3)表示一种元素的两种粒子,它们属于同一种元素的依据是 。
(4)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样,但都处在每周期的结尾处,从原子结构上分析其原因 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:293
化学来源于生活,应用于生活。据化学知识回答下列问题:
(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的 。
(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他
还需要的另外两种溶液是 、 。
(3)洗洁精能清除油污,这是利用它的___________作用。液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是 。
(4)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:
回答下列问题:
溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和____________。
用NaOH除杂时,反应的化学方程式为___________________________。
③ NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量 溶液除去。
④“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至_____(填序号)。A.完全蒸干时停止加热 B.有较多固体析出时停止加热,利用余热蒸干 C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1367
分类法是学习化学的重要思想方法,依据同类物质性质的相似性,可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质:
A.空气、胆矾、冰水、蔗糖
B.KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
(1)填写下表空白
组 别 |
A组 |
B组 |
C组 |
分类标准 |
纯净物 |
碱 |
|
不属于上述分类标准的物质 |
空气 |
|
SO2 |
(2)请仿照检验CO2的反应,写出SO2与石灰水的反应方程式 。
(3)下列各组物质间均能反应,写出③、④反应的化学方程式.。
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ②碳酸钠溶液与硫酸
③氢氧化钠溶液与盐酸 。
④硝酸银溶液和氯化锌溶液 。
(4)NaOH溶液与CuSO4溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的OH-和Cu2+结合生成了Cu(OH)2沉淀。结合发生复分解反应的条件,请回答:Na2CO3溶液与H2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出 离子结合生成 。
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:1505
通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:
A B C D E
(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?_____ ___(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。
(2)选用E装置收集氧气,收集的氧气不够纯,其原因可能是 (写出一点)。
(3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是__ __,若收集氨气的装置只能用C,由此可知氨气所具有的性质是 (写出一点)。
(4)NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰
(5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变____ ____ (填一种颜色) 。
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:562
同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究。
【推理假设】上述两种物质发生反应的化学方程式为: ,由此
推测出废液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或盐酸。
【实验探究】(1)确定废液中是否含有盐酸:
①选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质X是酸碱指示剂中的 溶液。
②实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到 ,确定废液中一定没有盐酸。
(2)确定废液中是否含有Na2CO3:某同学选用 测出废液的pH=l0,确定废液中一定含有Na2CO3。
(3)处理废液,回收利用:欲从废液中得到纯净的NaCl,请完成如下实验方案设计。
方案 |
加入试剂 |
分离方法 |
方案评价 |
一 |
适量Ca(NO3)2溶液 |
过滤、蒸发结晶 |
不可行,理由是: |
二 |
稍过量的 |
|
可行 |
(4)拓展运用:
按如下图方案分离BaCl2和NaCl的固体混合物时,X溶液中溶质是 。
- 题型:33
- 难度:困难
- 人气:958
葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质,它在人体内能直接参与新陈代谢过程。
|
部分性质 |
生理作用 |
葡萄糖 化学式: C6H12O6 |
白色结晶或颗粒状粉末,味甜;易溶于水;具有还原性,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀 |
葡萄糖为机体所需能量的主要来源,能促进肝脏的解毒功能,对肝脏有保护作用 |
请参与下列问题的讨论:
(1)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。
(2)某兴趣小组的同学对葡萄糖的溶解性进行实验探究,其实验结果如图所示。实验说明了葡萄糖的溶解性除跟温度有关外,还与 有关。现用10g纯净的葡萄糖,则理论上可配制5%的葡萄糖溶液 g。
(3)该兴趣小组同学对某样品中葡萄糖的含量进行测定,反应原理为:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O
实验步骤如下:a.取样品20g于烧杯中,用蒸馏水溶解到50 mL;
b.加入新制的新制氢氧化铜悬浊液;
c.加热;
d.实验完毕后称得生成砖红色沉淀的质量为14.4g。计算该样品中葡萄糖的质量分数为多少? (请将计算过程写在答题纸上)
- 题型:13
- 难度:困难
- 人气:1815