优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试卷 / 初中物理 / 试卷选题
  • 2021-11-18
  • 题量:8
  • 年级:九年级
  • 类型:专题竞赛
  • 浏览:1896

中考名师推荐物理--声的利用

1、

以下利用了超声波的反射来获取信息的是

A.大象的“声音”交流
B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石
D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1471
2、

下列现象说明声能够传递能量的是

A.利用声呐探测鱼群
B.医生利用超声波振动除去人体内的结石
C.医生通过“B超”检查胎儿的发育情况
D.蝙蝠靠超声波探测器飞行中的障碍物和发现昆虫
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:736
3、

星光中学有一个l50m×70m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2(如图),吴老师绕场一周试听了一番,在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含混不清,则这两处是

A.乙和丁
B.甲和乙
C.丙和丁
D.甲和丙
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1487
4、

如图所示,用声呐测量海洋某处的深度,已知超声波在海水中的速度是1500m/s,如果发出信号6s后收到反射回来的声波,那么海洋被测处的深度约为

A.1500m
B.4500m
C.9000m
D.18000m
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1135
5、

有的人说话轻柔,有人说话响亮,但不管说话响亮到何种程度,它都不能传播得很远.
(1)写出可使声音变响的一项现代发明(或器材)________________;
(2)写出可使声音传送得更远的一项发明________________;
(3)写出一种能“保存”声音的现代发明________________.

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:530
6、

在探究“声音的产生”时,有些发声体的振动明显,很容易被观察,但更多的发声体振动微弱,不易被观察,例如发声的音叉.这时我们就想办法把微小的振动放大,把不易观察的现象变得易于观察.这种方法叫转化法.在小明的实验中,发声的音叉将塑料泡沫小球弹起,如图所示.那么,在这个实验中起到转化作用的实验器材是________________ ,开始塑料泡沫小球弹起的幅度较小,为了使实验现象更明显,小明应该________________ .小明还想用这些器材研究音调与发生体振动快慢的关系,于是他想先快速敲音叉,然后慢慢敲,分别听音叉发出的声音.他的做法________________ (填“能”或“不能”)改变音叉的音调.

  • 题型:30
  • 难度:中等
  • 人气:188
7、

我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是________________ 能够传声,且比空气传声的速度________________ .音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的________________ 产生的,这动人的乐曲是通过________________ 传到观众的耳朵的.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1169
8、

如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音________________ (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的________________ (填“音调”或“响度”).

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:793