四川宜宾沙坪镇顺南初中初一上期期中考试生物卷
在生物圈的各个圈层中,生物种类最多的是( )
A.大气圈 | B.水圈 |
C.岩石圈 | D.无法确定 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:405
生物圈层的厚度大约有( )
A.10千米 | B.20千米 |
C.25千米 | D.30千米 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1270
世界人口不能无限增加,否则人类就不能正常生存,因为生物的生存需要( )
A.空气 | B.阳光 |
C.适宜的温度 | D.一定的空间 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1063
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素( )
A.季节 | B.水 |
C.生物 | D.空气 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:915
在低倍镜的视野里看到字母b,标本上实为( )。
A.b | B.d | C.p | D.q |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:536
在显微镜下观察临时装片时,当物像偏上、偏左,为使物像放正中,应将装片( )。
A.往上、往左移 | B.往上、往右移 |
C.往下、往右移 | D.往下、往左移 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:431
当发现镜头不清洁时,除去污物的正确方法应该是( )。
A.用手擦 | B.用毛巾擦 | C.用擦镜纸擦 | D.用水洗 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1954
植物细胞的最外层结构是细胞壁,它的功能是( )
A.支持和保护 | B.控制物质进出 |
C.储存遗传物质 | D.储存营养物质 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1463
下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是( )
A.仙人掌的叶变成刺 | B.蛾类在夜间活动 |
C.候鸟的迁徙 | D.山顶的旗形树 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:904
在草→兔→狐这条食物链中,如果把狐全部杀光,经过一段时间后会发生什么现象( )
A.草长得十分茂盛 | B.兔的数目一直增加 |
C.兔的数量没有变化 | D.兔的数量先增加后下降 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:451
下列不属于生态系统的是( )
A.一片森林 | B.一个湖泊 |
C.一群蜜蜂 | D.一片农田 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1076
不论动物细胞还是植物细胞,其细胞膜的作用都是( )
A.控制有害物质进入 B.保护作用
C.让有用物质进入 D.A、B、C三项都是
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:878
下列各项属于食物链的是( )
A.山鹰→蛇→鼠→植物 | B.阳光→草→兔→狐 |
C.植物→鼠→蛇→山鹰 | D.田鼠→蛇→山鹰 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1392
最大的生态系统是( )
A.森林生态系统 | B.海洋生态系统 |
C.生物圈 | D.草原生态系统 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1222
在某地域调查生物的种类时,你认为正确的步骤排列是( )
①选择调查范围 ②归类 ③调查记录 ④整理资料 ⑤交流 ⑥设计调查路线 ⑦分组
A.①②③④⑤⑥⑦ | B.①⑦⑥③②④⑤ |
C.②④⑤①⑦⑥③ | D.④⑤①⑦⑥③② |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1246
一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。由此,可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是( )
A.水蚤、鱼 | B.鱼、水蚤 |
C.藻类、鱼鹰 | D.鱼鹰、藻类 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:793
动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是( )
A.细胞膜、细胞壁 | B.细胞壁、细胞壁 |
C.细胞膜、细胞膜 | D.细胞壁、细胞膜 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:513
制作洋葱鳞片叶皮装片和制作人体口腔上皮细胞装片时,清洁以片后在载玻片上分别滴加的是( )
A.清水,生理盐水 | B.清水,清水 |
C.生理盐水,清水 | D.生理盐水,生理盐水 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1122
人在剧烈运动时,需要大量的能量,其能量直接来自于( )
A.有机物和水中的能量 |
B.叶绿体中分解有机物释放的能量 |
C.线粒体中分解有机物释放的能量 |
D.太阳光中的能量 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:924
下列生物中不具有细胞结构的是( )
A.草履虫 | B.乙肝病毒 | C.水仙花 | D.狗 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2106
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )
A.有光,无水 | B.有光,无光 | C.干燥,湿润 | D.25℃,3℃ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2020
相思树与相思鸟共有的细胞结构是( )
A.叶绿体 | B.细胞核 | C.液泡 | D.细胞壁 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1769
制作临时装片的正确顺序是( )
①在载玻片中央将材料放好 ②擦净载玻片和盖玻片 ③盖盖玻片
④在载玻片中央滴一滴清水(或生理盐水) ⑤取材料
A.①②③⑤④ | B.②①④③⑤ | C.②④⑤①③ | D.⑤④①③② |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:184
叶绿体和线粒体的功能是: ( )
A.保护细胞 | B.储存遗传物质 | C.进行物质交换 | D.进行能量转换 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1763
下列生态系统被称为“绿色水库”的是( )
A.草原生态系统 | B.淡水生态系统 |
C.森林生态系统 | D.海洋生态系统 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:584
构成生物体的结构和功能的基本单位是( )
A.细胞群 | B.液泡 | C.细胞 | D.果肉 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1910
植物体内的有机物中的能量主要来自( )
A.电能 | B.阳光 | C.水分 | D.食物 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1374
克隆羊多莉长得像 ( )
A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊
C.代孕母羊 D.A、B、C三种羊的一部分
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1227
将小麦种子放在火焰上燃烧,最后剩下的灰色物质是
A.淀粉 | B.蛋白质 | C.脂肪 | D.无机盐 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1794
把两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是( )
A.合作 | B.捕食 | C.竞争 | D.寄生 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1185
生物的一生要不断从外界环境中获得___________,维持生存。绝大多数生物需要吸
入___________,呼出___________。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:592
生态系统中的植物是___________,动物是__________,___________是分解者,在食物链中流动的是___________和能量。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1156
如果以海平面为标准划分,生物圈的范围从上往下可以分为三部分:____________,_________和__________,其中一切陆生生物的“立足点”是____________。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:941
生物学是研究___________和_______ 的一门科学。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1936
在一定地域内________ 与________ 所形成的统一整体叫做生态系统。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:461
细胞内分子较小,一般不含碳的物质叫 ,分子较大,一般含碳的物质叫
水属于 ,蛋白质属于 。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1637
显微镜下看到的像是 ,它的放大倍数是 和 的 。
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1595
显微镜的的使用(每空1分,共10分)
1、上图是光学显微镜的示意图(可填图中代号)。
①可调节镜筒高低的有 、 。
②可调节视野明亮程度的有 、 。
③可改变物像大小的有 、 。
2、观察某一标本时,发现视野内有一污点,则污点有可能在 、 、或 上。现转动目镜,发现污点不移动,移动玻片标本,污点也不移动,则污点一定在 上。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1697
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题(每空1分,共11分)
1.属于植物细胞的是 图,你判断的依据是它有 、 、 等结构;(填名称)
2.细胞生命活动的控制中心是(填字母) ,它也是遗传物质的贮存和复制的场所。
3.细胞的许多生命活动在 (填字母)中进行,其中的 能通过呼吸作用使有机物分解并释放能量,供细胞生命活动利用。
4.图中E的名称是 ,它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。
5.切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质存在于 (填字母) (填名称)内的 中。
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:1789
下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物(每空1分,共5分)
1.连接的食物链有 条。多调食物链彼此连接形成 。
2.写出里面的一条食物链 。
3.有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中,DDT积累得最多的生物是 。
4.假若该系统中青蛙被人大量捕杀,草的数量会;若人类过度放牧,造成草原沙化,草几乎全无,那么这个系统将 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1305
修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验,请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。
实验材料:修正液 , 小白鼠2只(大小、健康状况及各种生活状态均相似) , 老鼠的食物——米饭 , 水,关小白鼠的笼子。
(1)提出问题:
设计方案:①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放入甲乙两个笼子中; ②将2只小白鼠分成两组,每组1只,分别放人以上的两个笼子中; ③观察甲乙两组老鼠进食的情况; ④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠;(其他的方案也可)
(2)本实验的变量是 。
(3)这种设计的实验组是 ,对照组是 。
(4)出现的现象: 。
(5)本实验设计方案中存在一处不足,请找出并纠正
。
(6)你认为的结论是: 。
- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:1673