山东济南高三5月针对性训练理科综合生物卷

高等动物成熟个体体内绝大多数处于分化终端的细胞

关于植物生命活动调节的叙述，正确的是

腺鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合症。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是

下列生命科学史中的经典实验，运用了同位素示踪技术的是

下列叙述中包含的错误项数为
①酶既可以催化化学反应，也可以成为另一个化学反应的底物
②核糖体、核酸和ATP都含有C、H、O、N、P这五种元素
③细胞中携带遗传信息的物质一定是遗传物质
④质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高
⑤溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
⑥有氧呼吸过程中丙酮酸的彻底氧化分解需要O₂参与
A．0项    B．1项    C．2项    D．3项

将杂合体碗豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域。经过连续n代自交后，每一代杂合体出现的概率均为l／2ⁿ。根据现代生物进化理论分析，两个豌豆种群在这些年中

某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如下图所示。据图回答：

(1)由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是________(写出两种)，图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意________________________。
(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP含量最高的场所是_________，一昼夜内有机物积累最多的点是________。B点产生ATP的场所有________。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙)，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和 能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b(单位：克)。则b与a的差值所代表的是__________。请写出导致叶片左侧遮光部分重量变化的主要反应式_______________________。
(4)在一定的条件下，可用丁图所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是  _____，自变量是_________。

根据题干要求，回答下列问题。
I、肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物，研究其合适的使用方法一直是医学工作者的重要课题。下表为来自某医院的相关数据，请分析并回答：

(1)过敏性休克是_________(非特异性／特异性)免疫失调引起的疾病。依据表中数据显示，为增加抢救该病有效性，在对患者用药时应注意采取_________________措施。
(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素，弥散在全身的_______中，主要与_______素协同升高血糖，与________激素协同升高体温，从而共同调节动物的生命活动。
(3)某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素，可以与突触后膜受体结合，引发突触后膜_________变化；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，实现_________调节；多数肾上腺素最终又被突触前膜摄取，实现重复利用。
(4)上述事实表明，机体是通过____________调节机制来维持内环境稳态的。
Ⅱ、将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5％硫酸溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。

(1)若通过一次实验来验证“兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递”结论，可以刺激_________。观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动。
(2)若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计a有波动，电位计b未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：
①__________________________；②___________________________。

图l表示生态系统各成分间的关系，图2表示某条食物链中四种不同种群数量的变化曲线。请据图分析回答：

(1)图1中除了光能，属于非生物成分的是_________(填字母)，图2中的乙相当于图1中的__________(填字母)。
(2)图1中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及__________外，还有部分能量被_____________所利用。
(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是____________。丙属于第_______营养级，丙种群数量的变化曲线中，种内斗争最剧烈的是______点。
(4)农业上常利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用。此膜可在自然条件下由图1中的________(填字母)产生的________催化有机物分解为无机物供植物生长再利用。

下图表示某植物细胞内色素的合成途径(字母表示控制相应酶的基因)。红色素和蓝色素混合使花瓣表现为紫色，蓝色素和黄色素混合使花瓣表现为绿色，白色表示该化合物不是色素。若两纯合亲本杂交得F₁，F₁自交得到的F₂中紫色：绿色：蓝色=9：3：4。

请回答：
(1)亲本的基因型可能是____________________。图示过程所体现的基因控制生物性状的方式是通过控制_________________，进而控制生物性状。
(2)若F₂中的绿色植株自交，其子一代中杂合子所占的比例为_______。F₂中紫色个体与白色个体杂交，其子代________(能／不能)出现白色个体，理由是______________。
(3)在重复上述实验过程中，研究人员发现了一株发生“性状分离”的F₁植株(部分枝条上开出了蓝色花)，该变异是细胞分裂过程中出现________或________的结果。
(4)根据上述F₂的表现型及比例只能证明其中的两对等位基因______分别位于两对同源染色体上，不足以做出上述三对等位基因分别位于三对同源染色体上的判断，若要进一步验证，实验设计思路：让________________杂交得到F₁，F₁自交，统计F₂的性状表现及比例并据此做出判断。若上述三对等位基因分别位于三对同源染色体上，则F₂的基因型应为_________种。

急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素是幽门螺杆菌(Hp)感染。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。基本步骤如下：配制培养基→倒平板→X→培养→观察。
请回答：
(1)下图表示用_________的方法将聚集的菌种分散到培养基的表面。

(2)在配制培养基时，依据Hp的特殊营养要求要加入尿素，是因为Hp能以尿素作为________。配制培养基过程包括原料称重溶解、_________、灭菌等步骤。
(3)步骤X表示_________。在培养时，需将培养皿倒置并放在________中。若不倒置培养，将导致________。
(4)要分离出Hp产生的某种蛋白或扩增Hp的DNA用于研究，最常用的手段分别是________法和________技术。

下图为小白鼠的胚胎干细胞分化示意图。

请回答：
(1)图中分化程度最低的是_________。在体外培养条件下，培养液中加入________因子，可诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。科学家将小鼠已分化体细胞的细胞核移入卵母细胞质中，培育出“克隆鼠”，这里用卵母细胞的原因是：__________________________________________。直到今天也不能用类似_________(某种植物细胞工程的技术手段)的方法直接获得完整的动物个体。因此，培育“克隆鼠”过程，实际是通过________(某种动物细胞工程的技术手段)来实现的。
(2)在培育转基因鼠的过程中，人们将关键基因通过逆转录病毒转入小白鼠的成纤维细胞，使其变成多功能干细胞。在该技术中，逆转录病毒是关键基因进入成纤维细胞的________，它能够携带外源基因进入受体细胞。
(3)在制取单克隆抗体过程中，用_________细胞与骨髓细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌_____________的杂交瘤细胞。