山东济南市天桥区九年级中考三模历史试卷

世界诺贝尔奖获得者曾宣布“如果人类要在21世纪生存下去，必须回头二千五百年，去汲取孔子的智慧。”孔子的“智慧”是指

有学者认为“‘始皇’这个称号对秦始皇来说，实在是当之无愧的，他的一切具有创始意义，是他开始了一个伟大的时代”。这个伟大的时代应该是

右框内是中央电视台播放的一部纪录片的部分目录，请你据此判断这部纪录片的主题是

某历史学习小组要举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片不应入选的是

右边示意图显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的①相对应的时期应该是

某校历史兴趣小组在研究“古代中国经济发展”课题时，得出以下结论，其中说法错误的一项是

“擂响禁烟战鼓，率军收复新疆，黄海激战千层浪，看我中华儿郎……”这首《国魂颂》中称赞的人物有
①郑成功 ②林则徐
③左宗棠 ④邓世昌 ⑤谭嗣同 

甲午中日战争所产生的影响和后果有
①使中国半殖民地化程度加深        ②刺激了列强瓜分中国的野心
③加速了民主革命的进程            ④资本输出成为列强侵华的主要形式

近年来随着海峡两岸“三通”的实现以及两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党合作的进一步加深。历史上体现国共合作的事件是 
①黄埔军校的创建  ②北伐战争 
③南昌起义       ④建立抗日民族统一战线

右表反映了当时中国

某同学进行研究性学习，他搜集了“国有企业的改革”、“深圳、珠海特区的发展”、“邓小平画像”等相关资料。由此推断他研究的课题是

《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”在这次会议上，周恩来提出的外交方针是

“忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血；看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中，最符合这幅对联主题的是

建国以来，我国农村生产关系的变化、调整经历了四个步骤，依次应为
①土地改革   ②农业合作社
③人民公社化 ④家庭联产承包责任制

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“直到1500年，种族隔离现象遍及全球。所有黑人都生活在非洲，所有白人或高加索种人都生活在欧洲和中东，所有的蒙古种人都生活在东亚和美洲，……。大约1500年，诸种族不再互相隔绝”。“诸种族不再互相隔绝”开始于

《拿破仑时代》中评价到“拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。”最能体现拿破仑“顺应了欧洲文明潮流”的措施是

一部外国影片有这样的场景：一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权。”与这个场景相关的史实是

张辉同学正在进行中考复习，搜集到以下三幅图片，由此判断他复习的主题是

“安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。她出生的年代，正是黑人奴隶制度解除之后，……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她见证了一个国家战胜自身恐惧，重新崛起，……当日本的炸弹投向我们的港口，暴政威胁着这个世界时，她见证了一个崛起的民族，民主重获新生。”奥巴马这段演说词中涉及的历史事件包括

有人在评论当今国际局势时说：“当今世界，巨人林立：日本是独角巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是

制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现，中国古代社会不同时期经济的发展、文化的繁荣和国力的兴盛都离不开制度的创新与完善。
材料一  秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。
（1）. 材料一反映的是秦朝在地方上推行的哪一制度？依据材料概括出该制度有何特点？
材料二  魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
（2）. 针对材料二反映出的选官制度存在的弊端，隋唐时期创制了什么新制度？此种创新有哪些进步性？
材料三 ……这个制度对后世影响很大。首先，成为后代行政划分的基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏成为中央直接管辖的一个行政区。

（3）. 材料三中提到的“这个制度”指什么？综合以上三则材料，这些新制度在历史上所起的共同作用是什么？

(16分) 历史证明，中国共产党能够经受住长期执政的考验，向人民交上合格的“答卷”。实践证明，牢记“赶考”告诫，保持“赶考”心态，发扬“赶考”作风，是社会主义建设不可缺少的重要内容。
材料一 “当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的‘赶考’远未结束”。
——习近平总书记调研指导党的群众路线教育实践活动期间在西柏坡讲话
（1）材料一中毛泽东说的“进京赶考”是什么意思？标志着中国人民“站起来”和开始“富起来”的分别是哪一标志性事件？
材料二  从1949 年到现在，共和国走过了65年(截止到2014年)的风雨历程。在这65年的发展中，有成就有挫折。大体可分为四个阶段，第一阶段从新中国成立到1956 年；第二阶段从1956 年到1966 年；第三阶段从1966年到1976年； 第四阶段从1976年到现在。
（2）材料二中所指第一阶段“新中国成立到1956年”，我国从政治、经济方面实现了哪些神奇过渡？从第二阶段到第三阶段社会主义探索过程中又出现了哪些重大失误？
（3）1976年以后到现在，党不断面临“新的赶考”，取得了世界瞩目的好成绩，试举一例加以说明。习近平总书记所说“党面临的‘赶考’远未结束”，“新赶考”必须坚持一条怎样的赶考路？

世界历史上欧洲经历了由强盛到衰落，再到重建的过程，重新实现“欧洲梦”一直是欧洲人不懈的追求。
材料一 十七至十九世纪的世界是欧洲的世界。欧洲的崛起是政治、经济、科技、军事综合作用的结果。从其强盛的根源来看，欧洲在一段时期内主宰全球是历史的必然。
——摘自《欧洲崛起之历史分析》
（1）阅读材料一并结合所学知识，说明“欧洲主宰全球是历史的必然”的主要原因有哪些？（6分，至少从两个方面回答 ）
材料二 “胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默，这就是我们聚集在众多古老国家和民族之中的所有欧洲人的处境，这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，千千万万辛辛苦苦劳作的人们才能够重新获得淳朴的快乐和希望。……所以我对你们说：让欧洲站起来。”
——1946年9月19日，丘吉尔在瑞士苏黎世大学的演讲
（2）  材料二中导致“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默”的事件指什么？为了实现“我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织……让欧洲站起来”这一愿望，欧洲国家是怎样做的？
（3） 2014年4月习近平的欧洲之行使得“欧洲梦”与“中国梦”有了更多的交汇之处，在中欧的圆梦之路上都应该从历史中汲取哪些经验或教训？（言之有理即可）