江苏东台初一上期期末调研考试生物卷
农谚道:“秧好一半稻”,下列不属于环境中直接影响秧苗生长的生态因素的是
A.水份 | B.光照 | C.稗草 | D.转基因技术 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1074
植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害,说明
A.生物能适应一定的环境 |
B.生物能影响环境 |
C.生物对刺激能作出反应 |
D.生物能从外界获得物质和能量 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1734
“超级杂交水稻”亩产破900公斤,它的培育者是
A.袁隆平 | B.法布尔 | C.巴斯德 | D.马克·吐温 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2077
实验室有下图一些镜头可供选择,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为
A.①和③ | B.②和③ |
C.②和④ | D.①和④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:636
制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,在载玻片上滴加的液体是
A.生理盐水 | B.自来水 | C.纯净水 | D.碘酒 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1781
如果让你设计一个实验,验证温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是:
A.用一只健康的鼠妇做实验材料 |
B.统计的次数为一次,但一定要认真操作 |
C.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样 |
D.需分成黑暗和明亮两组作对照 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:838
把红苋菜浸在冷水中,冷水不会变红,放入沸水煮几分钟,沸水变红。出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的:
A.细胞膜 | B.细胞壁 | C.细胞质 | D.细胞核 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:314
下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程,细胞分裂过程中染色体的变化情况,其中“染色体位于细胞中央”的图像是
A.① | B.② |
C.③ | D.④ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1086
下图表示细胞分裂和分化的过程,②过程的结果是形成了不同的
A.细胞 | B.组织 | C.器官 | D.系统 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:519
桃、梨、苹果、葡萄的果肉,都属于
A.保护组织 | B.机械组织 | C.营养组织 | D.输导组织 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:678
下列各图为植物的某一部分,属于植物的营养器官的是
A B C D
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:597
为了验证草履虫能对外界刺激做出反应。明明做了这样一个实验(如下图):在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,在右侧培养液的边缘分别放数粒食盐和一滴肉汁,草履虫的移动方向是
A.甲向B侧,乙向A侧 | B.甲向A侧,乙向A侧 |
C.甲向A侧,乙向B侧 | D.甲向B侧,乙向B侧 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1833
在适宜的条件下,能萌发成幼苗的是
A.大米 | B.高粱米 | C.小米 | D.小麦粒 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:188
下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是
装置编号 |
种子所处环境 |
实验结果 |
1 |
加适量的水,置于温暖处 |
萌 发 |
2 |
不加水,置于温暖处 |
未萌发 |
3 |
加适量的水,置于冰箱保鲜室 |
未萌发 |
4 |
加过量的水,置于温暖处 |
未萌发 |
A.l号与2号、l号与3号
B.l号与2号、l号与4号
C.1号与3号、1号与4号
D.2号与3号、3号与4号
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1651
你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是
A.胚根 | B.子叶 |
C.胚芽 | D.胚轴 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1922
农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要
A.水和无机盐 | B.有机物 | C.维生素 | D.适宜的温度 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:403
把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,观察茎的横切面,染红的结构是
A.韧皮部的导管 | B.木质部的导管 |
C.韧皮部的筛管 | D.木质部的筛管 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:946
俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要( )
A.一定的水分 | B.适宜的温度 | C.适度的光照 | D.充足的空气 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:572
将下面三朵花在开花前进行套袋处理,最终能够形成种子的花是
A.a和b | B.a |
C.b | D.c |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:828
“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指
A.果皮 | B.种皮 | C.种子 | D.胚 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:822
下列食物中属于种子的是
A.葡萄 | B.杏仁 | C.西瓜 | D.玉米籽粒 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1073
本学期我们已经通过显微镜观察过多种生物体的结构,以下四幅图像中,哪一幅是观察到的叶片结构
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1873
叶片各种细胞中不含叶绿体的是
A.栅栏层细胞 | B.海绵层细胞 | C.保卫细胞 | D.表皮细胞 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:655
明明和妈妈在超市买瓜,他建议妈妈选择了新疆的哈密瓜,理由是新疆地区昼夜温差大,当地瓜果光合作用积累的有机物多,因此新疆哈密瓜具有的特点是
A.长的大 | B.含糖多 | C.水分多 | D.颜色好看 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:205
绿色植物的光合作用为地球生物提供了
①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源
A.①②③ | B.②③④ | C.②③④ | D.①③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:394
冬天由于门窗封闭,夜间宿舍不能放置过多花卉,否则就会影响人体健康,其原因是
A.温度过高 | B.香味太大 |
C.花卉呼吸消耗氧气 | D.花卉蒸腾水分多 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:320
在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是
A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 |
B.被周围的细菌和真菌等分解者分解 |
C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 |
D.萝卜细胞的分裂和生长停止 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:897
园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是
A.减缓土壤水分的蒸发 |
B.提高呼吸作用的效率 |
C.降低蒸腾作用的强度 |
D.降低光合作用的强度 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:824
温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是
A.降低温度可以减少病虫害的发生 |
B.温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少 |
C.温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失 |
D.温度降低,光合作用增强,有机物积累量多 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1762
城乡的自然环境有很大的差别,要保证城市居民与乡村居民一样,每天都能得到新鲜空气,可以采取的措施是
A.多盖高楼 | B.美化环境 | C.大面积植草种树 | D.扩大居住面积 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:911
以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答:
(1)切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的 ;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于 组织。
(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:③④ (共2分)。
(3)要将图二的甲转化成乙,应转动 换用 (低倍或高倍)物镜观察。
(4)视野中细胞内近似球形的结构是 ,该结构中储存着控制细胞生命活动的物质。
(5)洋葱与人体比较没有的结构层次是 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1778
某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学去除萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因:
(1)“魔术”的奥秘在于A.B烧杯中的液体,他们分别可能是 。
A.清水;清水 B.清水;10%盐水 C.10%盐水;10%盐水 D.10%盐水;清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。以下C.D两幅图哪一副能说明B图中的现象? 。
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中, (选填序号)是根吸收水分的主要部位。
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 (大于或小于)根细胞液浓度。
(5)“揠苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤了幼苗的 导致的。
(6)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根具有的特性之一是 。
- 题型:36
- 难度:较难
- 人气:350
科学探究题(每空2分,共14分。)
小燕同学设计了下图装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处48小时后,移出装置经阳光照射3小时;摘下A.B两个叶片,分别放入酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答:
(1)在氢氧化钾的作用下,A叶片与B叶片形成一组 ,其变量是空气中的 。
(2)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的 ,使后面的染色效果更加明显。
(3)A.B叶片经过染色后,能被染成蓝色的是 (选填“A”或“B”)叶片。因为该叶片能进行光合作用,并且制造出有机物—— ,植物的光合作用在该叶片细胞的 中进行。
(4)该实验设计的目的是探究光合作用需要 。
- 题型:33
- 难度:较难
- 人气:292