江苏省靖江市中考一模化学试卷

大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10^—6m的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大．下列措施中不利于PM2.5治理的是

下图所示的家庭小实验中，主要发生化学变化的是（　　） 

央视《焦点访谈》报道了苏泊尔四大类产品锰超出国标近4倍。这里的“锰”是指（　　） 

臭氧（O₃）属于（　　） 

图示 “错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（　　） 

物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是．

已知金属R与硫酸铜溶液反应：R+CuSO₄＝Cu+RSO₄。则下列说法正确的是（　　） 

碱式硫酸铬[ Cr(OH)SO₄]，其中铬元素的化合价为（　　） 

下列说法中，错误的是

很多化学物质名称中含有“水”，“水”通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示水溶液；③表示物质处于液态。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是（　　） 

蜂蜜中含有的果糖的化学式为C₆H₁₂O₆，下列对果糖的说法正确的是（　　） 

如图为某反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子，下列说法正确的是

在含有较多NH₄⁺、Ba²⁺、NO₃ˉ、Clˉ的溶液中还能大量共存的离子是（　　） 

高速铁路的无缝钢轨的连接发生了铝热反应：Fe₂O₃ + 2Al="===2Fe" + Al₂O₃。关于这个反应的说法中正确的是（　　） 

除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（　　） 

(11分)（1）根据要求，写出下表相应的化学符号。

（2）为减少污染，逐渐用清洁能源替代传统能源。氢气燃烧的化学方程式为            。可燃冰主要成分为甲烷（CH₄），它属于           （填“无机物”或“有机物”）。
（3） 铜与浓硝酸反应也会生成一种大气污染物，反应如下
Cu + 4 HNO₃ = Cu(NO₃)₂ + 2 X↑ + 2 H₂O，则X的化学式为            。
（4）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

①t₁℃时，三种物质溶解度的大小关系是                ；
②t₂℃时，将30gB固体投入100g水中，充分溶解后可得到的是
        溶液（填“不饱和”、“饱和”或 “不能确定”）。
③将饱和A溶液变为不饱和溶液，可行的方法之一是升温，还可以用的方法是           。
④A中含少量B，若要提纯A，可采用          方法。

氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO₃）制备氯化钡晶体工艺流程如下：

（1）毒重石要进行粉碎的目的是           ；气体X的化学式为        。
（2）滤渣是废弃物，水洗的目的是        ；检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液，则利用的反应的化学方程式为          ；试剂若是用硝酸银溶液 ，则可能生成的沉淀的化学式为             ，此沉淀的直接来源可能有      个。  
（3）操作Y的名称是          ，滤液2中可循环利用的物质除水外还有         。
（4）洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是    。（填字母）
A．30℃水      B．30℃饱和氯化钠溶液       C．30℃饱和氯化钡溶液

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出图中仪器b的名称 b          。
（2）实验室制取氢气的化学方程式是   　　　　　　 。应选择的气体发生装置是        。
（3）实验室采用加热高锰酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式是 　　　　　　　　　 ，
若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 　　　　　　　　 （填①或②）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是　　　　　　 。

A、B、C、D、E为中学化学常见物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，右图是它们之间的相互转化关系。请回答：

（1）反应①的基本反应类型是　　　　　　； （2）C的化学式为　　　　　　　　；
（3）写出反应②的化学方程式　　　　　　。
（4）A和稀硫酸、双氧水生成X的化学方程式 　　　　　 。

金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na₂O₂）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na₂O₂＋2CO₂===2Na₂CO₃＋O₂↑。为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。

（1）A装置中所发生反应的化学方程式为        ；实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是        ；检查A装置的气密性的方法是：将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到       现象，即可证明装置不漏气。
（2）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是         。
（3）用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用了氧气性质中的          ；
（4）如果用脱脂棉包裹一定量的Na₂O₂固体，然后向其中通入CO₂，脱脂棉很快就燃烧此现象说明该反应为           反应（填“吸热”或“放热”）；
（5）常温下水也能与Na₂O₂反应生成氧气和氢氧化钠，该反应的化学方程式为2Na₂O₂＋2H₂O===4NaOH＋O₂↑，若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气，对以上实验装置的改进为                    
（6）实验室中的过氧化钠如果保存不当，容易与空气中的CO₂和水蒸汽发生反应变质。今称取10g过氧化钠样品(杂质不参加反应)放人烧杯中，向其中加入10g水，二者完全反应后。称量烧杯中剩余物质的总质量为18.4g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计)。试计算过氧化钠样品中杂质的质量分数（要写出计算过程）。