[广西]2014年初中毕业升学考试(广西百色卷)生物
百色范围内没有的生态系统是
A. | 森林生态系统 | B. | 淡水生态系统 |
C. | 沙漠生态系统 | D. | 农田生态系统 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:335
人的口腔上皮细胞不具有的结构是
A. | 细胞核 | B. | 线粒体 | C. | 细胞膜 | D. | 细胞壁 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:273
使用显微镜观察植物细胞临时装片时,若所看到的物像不太清晰,应调整显微镜的
A. | 粗准焦螺旋 | B. | 细准焦螺旋 | C. | 光圈 | D. | 反光镜 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:662
百色盛产芒果,被誉为"芒果之乡"。芒果的种子中,幼小的生命体是
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:678
播种在水涝地的种子一般很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的
A. | 水分 | B. | 空气 | C. | 养料 | D. | 温度 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1201
没有输导组织的植物类群是
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1324
农业生产上能有效提高光合作用的效率,从而提高作物产量的措施是
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:968
不参与淀粉的消化,但参与蛋白质消化的消化液是
A. | 唾液 | B. | 肠液 | C. | 胰液 | D. | 胃液 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:973
血液流经下列哪一器官后,由静脉血变成了动脉血________
A. | 心脏 | B. | 肾脏 | C. | 肺 | D. | 肝脏 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1969
绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是
A. | 开花和传粉 |
B. | 开花和受精 |
C. | 传粉和受精 |
D. | 自花传粉和异花传粉 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1504
下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是
A. | 维生素C-坏血病 | B. | 含钙的无机盐-神经炎 |
C. | 维生素A-夜盲症 | D. | 含铁的无机盐-贫血症 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1188
下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是
A. | 病毒没有细胞结构 |
B. | 真菌通过孢子来繁殖 |
C. | 细菌没有成形的细胞核 |
D. | 病毒可在空气中繁殖 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1662
以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是
A. | 人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 |
B. | 家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 |
C. | 青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 |
D. | 家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1272
把一种染色体数为16的桃(接穗),嫁接在染色体数为34的苹果(砧木)上,再把结出的种子种下,长出的树苗的细胞中,染色体数为
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1483
下图是一个健康人原尿流经肾小管形成尿液的过程中某种物质
A. | 水 | B. | 无机盐 |
C. | 葡萄糖 | D. | 尿素 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1539
近视眼是由于
A. | 眼球的前后径过长,或者晶状体的曲度过大 |
B. | 视网膜损伤 |
C. | 眼球的前后径过短,或者晶状体的曲度过小 |
D. | 视神经损伤 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:455
动物具有许多行为,以下具有社会行为的一组是
①苍蝇 ②蚂蚁 ③蜜蜂 ④青蛙
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1540
小芳对校园生物进行调查时,将6种动物进行如下表的简单分类,她的分类依据是
A. | 水生还是陆生 | B. | 是否能飞行 |
C. | 体内有无脊椎骨 | D. | 体温是否恒定 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1485
制作酸奶必需的微生物及处理方法是
A. | 酵母菌,开盖 | B. | 酵母菌,密封 |
C. | 乳酸菌,开盖 | D. | 乳酸菌,密封 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1031
泰国的"人妖"其实是男性,他们的体态之所以像女性,是因为身体注入了
A. | 雌性激素 | B. | 雄性激素 | C. | 卵细胞 | D. | 卵巢 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:378
下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是
A. | 腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门 |
B. | 软体动物身体表面有外套膜 |
C. | 环节动物身体分节,体表有角质层 |
D. | 节肢动物体表有坚韧的外骨骼 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:687
有关细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是
A. | 染色体>DNA>基因 |
B. | 染色体=DNA<基因 |
C. | 染色体< DNA <基因 |
D. | 染色体="DNA" >基因 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1925
有耳毛这种性状,总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不可能传给女儿或孙女,据此推测,这个基因最有可能在
A. | 性染色体上 | B. | X染色体上 |
C. | Y染色体上 | D. | 细胞质之中 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1043
甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感向使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于
A. | 易感者、传染源 | B. | 传播途径、易感者 |
C. | 传染源、传播途径 | D. | 易感者、传播途径 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:892
从生物进化的观点看,下列叙述错误的是
A. | 生物进化由低等到高等 |
B. | 生物进化由水生到陆生 |
C. | 人类由现代类人猿进化而来 |
D. | 人类进化是自然选择的结果 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:231
下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是
①蚯蚓-体壁 ②蛇-肺 ③鲫鱼-鳃 ④家鸽-肺和气囊
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1158
下列食品保鲜方法中,最有可能对人体产生危害的是
A. | 脱水保存 | B. | 冷冻保存 | C. | 真空包装 | D. | 添加防腐剂 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:232
杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,实质是利用了
A. | DNA的多样性 | B. | 染色体的多样性 |
C. | 基因的多样性 | D. | 生物种类的多样性 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:856
下列关于吸烟、吸毒的叙述错误的是
A. | 吸烟致肺癌发病率上升 |
B. | 吸烟提神并促进脑发育 |
C. | 吸毒一旦染上很难戒除 |
D. | 吸毒严重危害社会安定 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:600
合理用药是一种健康的生活习惯。下列对用药的一些认识正确的是
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2084
合理营养是指的营养。
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:782
青春期最明显的变化是出现两性生殖器官。 ( )
- 题型:9
- 难度:容易
- 人气:1245
只要运动系统完好,动物就能正常运动。 ( )
- 题型:9
- 难度:较易
- 人气:1238
人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。第三道防线只针对某一特定的病原体或异物起作用。 ( )
- 题型:9
- 难度:较易
- 人气:1231
请参照下图的表达方式,画出植物体各结构层次的关系图。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:644
下图为生态系统结构简图,请回答:
(l)光、二氧化碳、水等属于生态系统的部分,图中生产者是。
(2)"螳螂捕蝉,黄雀在后"表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,请写出图示中的食物链:
。
(3)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的。
(4)生态系统中的物质和能量就是沿着和食物网流动的。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:2162
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市不少学校举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于反射。完成该反射活动的结构基础是。
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,这说明呼吸道对所吸入的空气具有的作用。
(3)同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的作用释放出来的。
(4)演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快、血压升高等等,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到的影响。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1441
下表是两个家庭成员中关于生来就惯用右手(简称惯用右手)与生来就惯用左手(简称惯用左手)遗传情况的调查记录。(已知惯用右手、惯用左手由基因A, a控制)
请分析回答下列问题:
(l)一号家庭中孩子与父母的性状不同,这种现象在遗传学上称为。
(2)惯用右手与惯用左手是一对,其中显性性状是。
(3)一号家庭中孩子的基因组成是;二号家庭中生一个惯用左手的孩子的几率是。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1832
下图是绿色开花植物的多个生理过程示意图。请据图回答:
(1)图中①表示植物的根从土壤中吸收和无机 盐,这些物质通过运输到茎和叶。
(2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的,用于进行光合作用
(3)图中③表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的运输到根。
(4)图中④表示植物的作用。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:689
中学生小刚对"检测不同环境中的细菌和真菌,,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)A, B, C三组实验中,进行实验变量处理的是组。
(2)第二步将所有培养基进行处理。
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第步完成。
(4)在三组培养基中,起对照作用的是组。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:775