2.1.1 圆柱的展开图
圆柱的侧面展开图是一个正方形时,圆柱的 和圆柱的 相等.
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圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个 .
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一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是 厘米,底面半径是 厘米.
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把一个圆柱的侧面展开,是一个边长9.42cm的正方形,这个圆柱的底面直径是 .
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一个圆柱的侧面展开后是一个边长为6.28cm的正方形,这个圆柱的高是 cm,底面半径是 cm.
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圆柱体的侧面沿 展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的 ,宽等于圆柱的 .
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一个底面周长8分米的圆柱,侧面展开后可以得到一个正方形.这个圆柱的侧面积是 平方分米?
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一个圆柱体,两底面之间的距离是10厘米,底面周长是31.4厘米,把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形,长方形的周长是 .
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圆柱的侧面沿着高展开后是 ,这个长方形的长与圆柱的 ,宽与 相等.
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把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的底面直径是8cm,圆柱的高是 cm.
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如果圆柱的底面圆周长等于圆柱的高,那么圆柱沿高的侧面展开图为 .
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圆柱的侧面展开图是一个长方形时,长方形的长等于圆柱的 ,宽等于圆柱的 ,因为长方形的面积= ,所以圆柱的侧面积= .
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认识图形(标出各部份名称并画出展开图形):
( 体)
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有两个体积之比为5:8的圆柱,它们的侧面的展开图为相同的长方形,如果把该长方形的长和宽同时增加6.其面积增加了114.那么这个长方形的面积 .
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一个圆柱体的侧面是一个正方形,直径是1.5dm,正方形面积是 (保留两位小数)
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阅读下列材料,并解决后面的问题.
★阅读材料:
我国是历史上较早发现并运用“勾股定理”的国家之一.我中古代把直角三角形中较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.请运用“勾股定理”解决以下问题:
(1)如图一,分别以直角三角形的边为边长作正方形,其中s1=400,s2=225,则s3= .
(2)如图二,是一个园柱形饮料罐,底面半径=8,高=15,顶面正中有一个小园孔,则一条直达底部的直吸管的最大长度是 .注:罐壁厚度和顶部园孔直径忽略不计.
(3)如图三,所示的直角三角形中,AB=6.则s1+s2的值= . 注π值取3.
(4)如图四的圆柱,高=5厘米,底面半径=4厘米,在园柱底面A点有一只蚂蚁,它想吃到与A点相对的B点处的食物,需要爬行的路程是多少?小聪是这样思考的:
①将该园柱的侧面展开后得到一个长方形,如图五所示(A点的位置已经给出),请在图中中标出B点的位置并连接AB.
②小聪认为线段AB的长度是蚂蚁爬行的最短路程,那么蚂蚁爬行的最短路程是 厘米.注:π值取3.
(5)如图六,在长方形的底面A点有一只蚂蚁,想吃到上底面与A点相对的B点处的食物,它沿长方形表面爬行的最短路程是 厘米.
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画出下面图形的展开图.(两种)
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如图是一个圆柱,请量取图上数据,画出这个圆柱的表面展开图.(单位:厘米,画图数据取整厘米数.)
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一个圆柱体底面周长4cm,高2cm,画出它的侧面展开图.
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一个圆柱,底面直径和高都是2厘米.请你画出它的表面展开图.(作图时取整厘米数)
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下面是圆柱的表面展开图,请你求出它的表面积和体积(请自行设计)
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用大小相同的纸片来做圆柱,一张纸片单做侧面可以做3个,单做底面可以做4个,请你设计一下,至少需要多少张这样的纸片,做成多少个圆柱,才可以不浪费纸片.(即所用的必须是整张纸片)
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图中是一块长方形铁皮(每个方格的边长表示1分米),剪下图中的涂色部分可以围成一个圆柱.这个圆柱的底面积是 平方分米;侧面积是 平方分米;表面积是 平方分米;体积是 立方分米.
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圆柱的底面直径是d,高为πd,它的侧面展开图是一个正方形. .
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一个圆柱的侧面展开是一个边长31.4厘米的正方形,这个圆柱的底面半径是 厘米.
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一个圆柱体底面直径是2cm,高1.5cm,先计算出有关数据,再画出它的侧面展开图.
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有一个硬纸做成的礼品盒,用彩带扎住(如图),打结处用去的彩带长18厘米.
(1)共需要彩带多少厘米?
(2)做这样一个礼品盒至少要多少硬纸?
(3)这个礼品盒的体积是多少?
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将圆柱的侧面展开有可能是长方形,也有可能是正方形,不可能是平行四边形. .
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(1)求下面图形的实际面积是多少平方米?,比例尺.
(2)画一个底面直径是2厘米、高3厘米的圆柱体的表面展开图(要在图上标明尺寸),再求出表面积.
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一只水桶,高为6.28分米,将它的侧面展开正好是正方形,做这样一只水桶需要铁皮多少平方分米?(得数保留整平方分米)
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