6.1 中位数的意义及求解方法
下面是5名同学的身高统计表.
姓 名 |
王明 |
李良 |
刘军 |
金钊 |
胡迪 |
身高(米) |
1.48 |
1.56 |
1.38 |
1.45 |
1.61 |
这5名同学身高的平均数是 ,中位数是 .
- 题型:2
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数据58,57,42,45,50,54的平均数是 ,中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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五年级爬竿比赛前5名的成绩是5米、7米、6米、4米、4.5米,他们的平均成绩是 米,中位数是 .
- 题型:2
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一个射击手连续射靶10次,其中2次射中7环,3次射中8环,4次射中9环,l次射中10环,则平均每次射中 环,这次射击成绩的中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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十名同学的岁数分别是;7、6、6、8、9、6、9、10、9、7.这组数据的平均数是 、众数是 、中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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数据0、3、4、4、2、10、9、6、15、4、9的众数是 ,中位数是 ,平均数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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明明家所在的民生小区4号楼的居民9月份的用水量为(单位:立方米):8,5,8,7,9,8,8,10,8,7,8,12.这组数据中的众数是 ,表示 ,中位数是 ,表示 .
- 题型:2
- 难度:中等
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中位数的优点是不受 或 数据的影响,因此,有时用它代表全体数据的 更合适.
- 题型:2
- 难度:中等
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在10、7、5、8、9、11中,中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,因此,有时用它代表全体数据的一般水平更合适. .
- 题型:2
- 难度:中等
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已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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某组同学的身高分别为160cm,150cm,142cm,157cm,这组数据的中位数是 ,这组同学的平均身高是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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五年级(1)班七名同学英语听力测试成绩如下(单位:分)97,82.3,79.5,75.5,70.5,63.5,48.3,这组数据的中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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在69、73、71、28、97、83、74、76中,中位数是 .
- 题型:2
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数据18、13、11、17、15这组数的中位数是11. .
- 题型:2
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在一次清理白色垃圾活动中,五(2)班5名同学捡到废塑料袋的数量是(单位:个)90,95,79,88,60,这组数据的中位数是79. .(判断对错)
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甲、乙两组进行踢毽子比赛,成绩统计如下(单位:下):
甲:37,25,15,46,12
乙:31,36,34,15,21,35
甲组数据的中位数是 ,乙组数据的中位数是 .
- 题型:2
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中位数的优点是 .因此,有时用它代表全体数据的 更合适.
- 题型:2
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在一组数据2、11、4、6、9、17中插入一个数a,使得这组数据的中位数是8,则a应该是 .
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对于数据2、4、4、8、3、5,它们的中位数与平均数相等. .
- 题型:2
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中位数是指一组数或量由大到小排列, 的那一个数,或中间的两个数的 数.
- 题型:2
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18,56,34,20,33,这组数据的中位数是34. .(判断对错)
- 题型:2
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比较两个班的数学成绩应该选中位数. .(判断对错)
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一次数学测试中,一组同学的成绩如下(单位:分):88,100,78,94,94,98,91,这组数据的中位数是 ,平均数是 ,众数是 .
- 题型:2
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78,43,39,90,25,40这组数据的中位数是 .平均数是 .
- 题型:2
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五年级举行跳绳比赛,前六名的成绩是207次、201次、200次、196次、193次、188次,这组数据的中位数是 .
- 题型:2
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一组数据1,2,3,x,5,9的平均数是4,这组数据的中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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一家鞋店近期销售了一款新鞋40双,其中各种尺码的鞋销售量如下:
尺码(cm) |
22 |
22.5 |
23 |
23.5 |
24 |
24.5 |
25 |
数量(双) |
1 |
2 |
15 |
10 |
8 |
6 |
2 |
这款新鞋尺码的中位数是 ,众数是 .
- 题型:2
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五(1)班进行1分钟跳绳比赛,其中6名同学成绩如下(单位:个)152,l36,l40,150,136,126,这组数据的平均数是 ,中位数是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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学校田径队的八名队员的身高如下:l45cm,160cm,156cm,174cm,166cm,149cm,175cm,150cm.他们的平均身高是 ,中位数是 ,用 数表示他们的一般身高比较合适.
- 题型:2
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