4.1 分数的意义、读写及分类
填空.
- 题型:2
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把一根电线对折,再对折,然后再对折,连续对折4次后,得到的每一小段长度是原长的几分之几?
请你先画一画,再算一算.
- 题型:14
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思考题:分数,当a 时它是真分数,当a 时它是假分数.
- 题型:2
- 难度:中等
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分别用分数表示图中各部分的面积占总面积的几分之几.
(1)
① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;
(2)
A ;B ;C ;D ;E ;F ;G .
- 题型:2
- 难度:中等
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按要求涂色.
- 题型:2
- 难度:中等
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把下面的图形与相应的分数用线连起来.
- 题型:14
- 难度:中等
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如果甲比乙多,则乙比甲一定少. .
- 题型:2
- 难度:中等
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根据下面的条件,确定m是什么数.
(1)当是真分数时: .
(2)当是假分数时: .
(3)当可以化成整数时: .
(4)当=1时: .
(5)当=0时: .
- 题型:2
- 难度:中等
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拿出一副扑克牌,从中找出红桃2~红桃10九张牌,用一张牌做分子,其余的做分母,每次使分子比分母小,数一数,一共能摆出多少个比1小的分数?
- 题型:14
- 难度:中等
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一根绳子长5米,剪去1米后,原来的绳子缩短了 . .
- 题型:2
- 难度:中等
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读出下面各分数,并写出相应的分数单位.
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读作 |
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分数单位 |
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- 题型:2
- 难度:中等
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下边图中阴影部分各占该图的几分之几?
(1)①占长方形面积的.
(2)②占长方形面积的.
(3)③占长方形面积的.
(4)④占长方形面积的.
- 题型:2
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(1)在一个分数中,如果分母加上或减去某个数后,在不约分的情况下,不变量是
(2)在一个分数中,如果分子加上或减去某个数后,在不约分的情况下,不变量是
(3)在一个分数中,如果分子减去某个数,分母加上相同的某个数,在不约分的情况下,不变量是
(4)在一个分数中,如果分子分母同减去某个数,在不约分的情况下,不变量是
(5)在一个分数中,如果分子分母同加某个数,在不约分的情况下,不变量是 、
- 题型:2
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在里,当x是 时,约简后它的分数单位是,当x是 时,它的分数值是12.
- 题型:2
- 难度:中等
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在图中标出表示下面各分数的点,并写上分数.
- 题型:14
- 难度:中等
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如图:有四种图形组成的图案.
(1)哪个图形的涂色部分等于它的?
(2)哪个图形的涂色部分大于它的?
(3)哪个图形的涂色部分小于它的?
- 题型:14
- 难度:中等
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在每幅图中涂色表示.
- 题型:14
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火眼金睛.
(下面图形中的阴影部分可以用表示吗?可以的在下面括号里画“√“,不可以的画“×”)
- 题型:2
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在下面各图中涂色表示.
- 题型:14
- 难度:中等
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给说得正确的小动物奖励一个“☆”.
- 题型:2
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下图中阴影部分各是大正方形的几分之几?
- 题型:14
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3米长的钢筋,平均分成4段,一段长多少米?每段是全长的几分之几?
- 题型:14
- 难度:中等
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把一张纸对折,再摊开来看看,这样连续折几次,每次折成的一小块是整张纸的几分之几?
- 题型:2
- 难度:中等
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妈妈把一个西瓜平均切成了8块,小红吃了3块,弟弟吃了2块,两人一共吃了西瓜的几分之几?
- 题型:14
- 难度:中等
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拿一张长方形的纸,折出它的.试试能用几种不同的折法折出来.
- 题型:14
- 难度:中等
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在下面的括号里填上适当数.
(1)4=
1=
8=
4=
= ;
2=
10==
3==
(2)在1~1O这10个数中,奇数的个数占全部数的,偶数的个数占全部数的,质数的个数占全部数的,合数的个数占全部数的.
- 题型:2
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有分母都是7的真分数、假分数和带分数各一个,它们的大小只差一个分数单位.这三个分数分别是 .
- 题型:2
- 难度:中等
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用分数表示涂色的部分,你发现了什么?
我发现了: .
- 题型:2
- 难度:中等
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有一块花布4米,正好可以做6条童裤,每条童裤用这块布的几分之几?
- 题型:14
- 难度:中等
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在长方形中,用阴影表示.
- 题型:14
- 难度:中等
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