春学期三年级期终质量调研语文试卷

看拼音写词语

在正确答案下面画“—”。（5.5分）
眼眶(kuāng kuàng)  洼地(wā wà) 似的(sì shì)       拯救(zhěn zhěng)
严(历　厉)         争(辨　辩)     轻(形　型)          (泻　泄)气
不知所以然(对 这样)　 休得无礼(停止 禁止或劝阻)　 以身作则(规范 规则)

根据情境写成语。（3.5分）
①“               ，渔翁得利”是来源于寓言故事的成语，我知道这样的成语还有               、            等。
②被人们称为“沙漠之舟”的骆驼，它们有着               、             的可贵精神。
③面对大海，你会想到成语               和             。

按要求写句子。
①秋天到了，枯黄的树叶从树上飘落下来。（改成比喻句）
                                                                               
②海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（改成句末是问号的句子）
                                                                               

排列顺序。(5分)
（ ）一阵风儿吹过，花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。
（ ）那花蕊扣在小桃子头上，多像一个个带着花冠的小王子呀！
（ ）我们来到果园里。
（ ）桃花开得早，已经开始凋谢了。
（ ）我走过去一看，只见已经落光了花瓣的花蕊被幼桃从中间顶开了，露出毛茸茸的小脑袋。

根据课文内容填空。
1．五月，洋槐开花了。槐乡的            ，             ，似           ，一片             。《槐乡五月》
2．《望庐山瀑布》中“                      ，                     ”这两句诗写出了庐山瀑布的壮观气势。
3．“                       ，明日何其多！                 ，万事成蹉跎。”选自        (谁)的                ，它告诉我们要                 。
4．本学期，我们认识了许多优秀的人物，              的大尖哥和水社姐，             的萧伯纳，         的王勃以及关心爱护藏胞的         总司令等。
5．“剪枝的学问”是                                                。
《揠苗助长》中的农夫傻在                                           。
《“你必须把这条鱼放掉！”》教育我们                              。

阅读短文，完成练习。
               
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二、三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示:读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
1．给短文加个题目。（写在文前的横线上）(2分)
2．从文中找出意思相反的词语写下来。(2分)
三心二意——（             ）     聪明伶俐——（             ）
3．填空。
①鲁迅小时候背书念两三遍就能背了，说明他的记忆力很好，但鲁迅读书不光凭自己的               ，还依靠自己的               。
②鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢       和         ，而且弄得             ，他玩也玩得               。
4．仿照描写鲁迅种花的词语，从文中找出描写他描画的词语写下来。
他喜欢种花：买书→插竹签→写花名。
他喜欢描画：（         ）→（         ）→（         ）
5.从鲁迅的学习和玩耍中，你学到了什么？请写一写。(2分)
                                                                                                                                                                                                                                         

习作·表达。
本学期，你们班级阳光体育活动的项目是什么？你还记得活动的经过吗？参加活动，你有什么感受呢？快快用笔写下来吧！
温馨提示：  1．题目自定（如“难忘的一次活动”、“这样的活动真有趣”等）。
2．分段写清楚活动的经过与感受，语句通顺，不少于250字。