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  • 2021-10-25
  • 题量:9
  • 年级:三年级
  • 类型:期末考试
  • 浏览:1085

年度小学三年级语文(下)期末测试卷

1、

读音节写恰当词语
jīng yíng   lǚ guǎn  jiū chán   cán kuì    liáng shuǎng
(       )  (       ) (       )  (      )  (            )

  • 题型:2
  • 难度:容易
  • 人气:819
2、

给加横线的字选择正确的读音,打上“∨”号
员(zhǐ zhí)狭(zhǎi zǎi)新(zhǎn zǎn)媚(wú wǔ)

  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1886
3、

给多音字注音并组词

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:729
4、

辨一辨组词
裂(   ) 绊(   ) 裁(    ) 扭(    )
烈(    ) 拌(    ) 栽(    ) 纽(   )

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1600
5、

将下列词语补充完整
震(  )欲聋  聚精(  )神 (  )神贯注  争(  )恐后
一(  )不苟  东张西(  )  汗(  )浃背 专(  )致志

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:463
6、

按要求完成问题
(1)同学们把纸屑扔进卫生箱里。
改为“被”字句:                              
(2)小明第一。
扩句(至少两处):                           
(3)照例句写句子
例句:月亮像一个玉盘,挂在天空。
写的句子:                              
(4)花池里开着五颜六色的红花。(改病句)
                                         
(5)这次庆“六一”演讲比赛,获得学年第一名。(改病句)
                                         
(6)再好吃的东西,一煮还有什么味道?
改成陈述句:                              
(7)诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。
缩句:                                     

  • 题型:7
  • 难度:中等
  • 人气:566
7、

我读书我知道。
(1)儿童急走追黄蝶,(                )。
(2)不怕无能,(              )。

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:717
8、

快乐阅读回答问题
海贝项链
来到北戴河的鹰角崖下,我看见一个穿花布衫的十多岁的姑娘,她手里(提着 拿着)一串用海贝穿成的项链,小海贝一颗颗很是匀净光滑,显得可爱极了。我喜出望外,立刻从小姑娘手里买下一串。这时,伙伴们在催促我去登鹰角崖了,我连忙付了钱,急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。
在鹰角崖上,正在我神思飞驰的时候,忽然感到有什么人在拉我的衣角,回头看时,却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。
阿姨  您刚才买的项链儿  拿错了  她说话很急  什么  我拿错你的东西了  我听不明白她说话的意思 真 有些丈二和尚摸不着头脑  她擦了擦额前汗湿的头发,露出一对小虎牙,(天真 痛苦)地笑了:“清早上山,我摔了一跤,在大石头上硌坏了两串项链儿。还没等我收起来,就让您挑走一串儿,我想起这事儿,就(赶忙 急忙)追您,找您。”
我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链,仔细看了看,果然有几个小海贝已经掉了角,裂了缝,样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链,诚恳地说:“阿姨,给您换了这一串吧,刚才我仔细看了,个个儿螺壳都好!”我望着这个小姑娘,一颗颗细密的汗珠从她秀气的小鼻子尖上渗出来,那红扑扑的脸颊上,还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想,我得到的,不单单是一串海贝项链,还有一个海滨小姑娘诚实、淳朴的心意,它比任何东西都更美丽!
(1)将括号内不合适的词画掉
(2)联系上下文理解词语
诚恳:                                      
喜出望外:                                  
(3)将第三自然段缺标点部分补充完整
(4)结合文中的词语意思,写出下列词语的近义词。
仔细(    )    诚恳(   )
(5)结合文中的词语意思,写出下列词语的反义词。
可爱(   )   立刻(   )
(6)用“~~”画出描写小姑娘外貌和神态的句子
(7)读文填一填
A)小姑娘赶到鹰角崖是要                               
B.因为小姑娘                      ,所以“我”被感动了。
(8)读了这个故事,你想到什么?
                                                     

  • 题型:4
  • 难度:较难
  • 人气:1399
9、

写作天地
同学们都很喜欢小动物,选几个你喜欢的小动物,想一想
它们之间会发生什么事,编写个动物童话故事。题目自拟。
答完了,别放松,要认真检查呀!

  • 题型:12
  • 难度:较难
  • 人气:1200