第二学期小学二年级语文期末试卷

我会拼，也会写。 

我会比一比 ，再组词。 
锋（      ）  购（      ）  传（      ）  逃（      ）  
蜂（      ）  沟（      ）  转（      ）  桃（      ）  
淡（      ）  组（      ）  岭（      ）  陈（      ）  
谈（      ）  祖（      ）  铃（      ）  阵（      ） 

我发现，我会写。
沉甸甸  ___________   ___________   ___________    _________
越吹越大___________   ___________   ___________    __________
高兴（高高兴兴）______（        ）______（        ） ______（        ）
狂风暴雨 四面________  春暖___________   阳光___________   
宽（窄）   强（   ）   贵（    ）    胜（    ）    美（   ）
热（暖）   贫（   ）   里（    ）    寻（    ）    拾（   ）

我会在括号里填上合适的词语。
一（   ）骏马   一（   ）玫瑰   一（    ）拐杖   一（   ）奖章 
（       ）的队伍    （         ）的笑容       （       ）的天空 
（       ）地听讲     渐渐地（         ）       兴奋地（       ）

按课文内容或要求填空。 
（1）《草》是_____诗人________写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是______________________________________________。
（2）《要是你在野外迷了路》一课，告诉我们大自然有许多天然的指南针，比如：_____________、_____________、_____________。我还知道________也能指示方向。
（3）春雨惊春_____________，夏满芒夏_____________，_____________寒霜降，_____________小大寒。
（4）《丑小鸭》是世界著名的_____________童话作家_____________的作品，我还读过他的童话故事《_____________》、《_____________》。  （5）_____________放胆来梳柳，_____________瞒人去润花。
（6）我知道这些画家最擅长画什么画，还能连一连呢！
戴嵩          齐白石        徐悲鸿           李苦禅
虾             马            鹰              牛

我会把括号里的词语加到句子中去，是句子内容更具体。
（1）老师批改作业。（认真地   在灯下  晚上）       　　　　　　　　　　　　　　
                                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）小鱼游。（自由自在地    在小河里    可爱的 ） 
                                                   
（3）同学们做游戏。（在操场上  课间   “老鹰抓小鸡”的）  
                                                     

我会照样子写句子。
例：太阳挂在空中。    太阳像个火球似的挂在空中。
月亮挂在天上。                                               。
例：太阳快落山的时候，医生终于来了。
                        ，          终于                           
例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
            一              ，就                           。      
例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
           一会儿               ，一会儿                                   。

我会口语交际。
二（3）班张老师通知大家：明天下午活动时间，班级举行讲故事比赛。李兵生病请假了，没有到校。如果老师请你去转告他，你见到他会怎么说？
我看到李兵，关切地问：“李兵，你                              ？”
李兵回答说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”
我接着说：“老师让我告诉你                                           。
李兵点点头，说：“谢谢你，我                           。” 

我会阅读短文，完成练习。
（                     ）
鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮（zuò）突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚（chǔ）。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树林刺伤。
你看动物的耳朵多有趣！
（1）这篇短文共有（   ）个自然段，请标上序号。
（2）短文介绍了哪几种动物的耳朵？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）用         画出耳朵的样子，用“             ” 画出耳朵的用途。
（4）给短文加个题目。
（5）你还知道哪个小动物的耳朵有什么特点？
                                                            
                                                            

同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些（或哪个）最有感情?写几句话告诉大家好吗?