小学五年级语文第三单元复习卷

看拼音，写汉字。
 

用“√”为带点字选择正确的读音。
（1）儿应（yīng  yìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。
（2）这是什么话？我国首都（dōu  dū）临淄住满了人。
（3）我最不中（zhōng  zhòng）用，所以派到这儿来了。

下列各组词语中，有错别字的一组是（    ）

选关联词填空。
即使……也…… 不管……也…… 是……还是……
宁可……也不……  如果……就……
（1）(     )多么艰苦，你（    ）要把他们带出草地。
（2）邱少云（    ）牺牲自己，（    ）挪动一寸地方。
（3）（    ）只剩下一个人，我们（    ）要渡过江。

给带点的字选择正确的解释。
（1）为设果（   ）：A、假设  B、摆放  C、假使
（2）乃呼儿出（    ）：A、你、你的  B、竟  C、就，于是
（3）若无其事（    ）：A、若是、如果  B、如同、好象  C、你

判断题，正确的打“√”，错误的“×”。
（1）剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。             （     ）
（2）相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。                           （     ）
（3）杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（     ）
（4）杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。           （     ）

仿写句子。
（1）用比喻的方法把下面句子写具体、生动。
雨下得很大。
                                                                      
（2）用拟人的方法把下面句子写生动。
太阳落山了。
                                                                     

把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。
（1）地满红花红满地，                   
（2）            ，               ，三秋九月，中秋八月之中
（3）          ，山外白云，             池边绿树，            ，雨落溪边，                      。                                                                                       

根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。
有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说：
                                                                     
                                                                      。

阅读《晏子使楚》选段，回答问题。
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬 得意洋洋）地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（1）“囚”字用音序查字法应查（      ） ，用部首查字法应查（      ）部。
（2） 在文中括号内用“√”选择恰当的词语。
（3）从文中找出下列词语的反义词。
沾沾自喜（     ） 笑眯眯（    ） 嘲笑（     ） 神情自若(        )           
（4）把文中画线的句子改成反问句。                                                                
（5）用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？
（6）经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗？
（7）你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。