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  • 编号:95043
  • 题量:7
  • 年级:一年级
  • 类型:练习检测
  • 更新:2021-10-23
  • 人气:1005

北京版小学语文一年级下册11 房顶上的大蘑菇 同步试题

1、

你能读准下面的词语吗?快来读一读吧!
房顶   一座   小兔   采来   变成   矮矮的
漏水   淋湿   躺下   蘑菇   厚棉被

  • 题型:3
  • 难度:较易
  • 人气:1762
2、

课文中写到了哪些小动物?它们是怎样帮助小兔的?
_________________________________________________________

  • 题型:3
  • 难度:中等
  • 人气:1069
3、

读一读,写一写。

  • 题型:11
  • 难度:较易
  • 人气:1135
4、

加一加,组成新字。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:710
5、

在括号里填上恰当的词语。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2097
6、

手拉手,连一连。
矮矮的       家                 小熊         送蘑菇
干净的       房子               小猴         送棉被
大大的       棉被               小松鼠       送衣服
厚厚的       蘑菇               小山羊       送雨伞

  • 题型:6
  • 难度:较易
  • 人气:2039
7、

阅读短文,回答问题。
找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”
“小乌鸦浑身黑黑的,难看极了,小啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵太调皮,吵吵闹闹的。所以,我不愿意和它们交朋友。"
妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天能捕捉很多害虫,它是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是它给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌,还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂,它们也是优点很多的孩子。”
小孔雀听着听着高兴地说:“我懂了,我懂了!”(1)这篇短文有______个自然段,小孔雀说了______句话,妈妈______说了______句话。
(2)妈妈说了几种小动物的优点?先用“______”在文中画出它们的名字,再选一种将它的优点写下来。
_________________________________________________________
(3)读了这个故事,你有什么想法?
_________________________________________________________
说一说:小动物们都来帮助小兔,假如你是小兔,会有哪些想法呢?

  • 题型:4
  • 难度:较难
  • 人气:289