北京版小学语文四年级上册22 寓言二则 同步试题

给加线字选择正确的读音。
处士(chǔ  chù)   皆走(jiē  xiē)
喜好(hào  hǎo)   数百人(shǔ  shù)

规范书写词语。

圈出句中的错别字。并改正。
1．宣王乐之。                 (    )
2．子勿敢食我也。             (    )
3．兽见之都走。               (    )
4．虎不知兽畏已而走也。       (    )

给加线字选择正确的解释。
1．观百兽之见我而敢不走乎?  (  )
A．离开、去   B．跑、逃跑   C．改变或失去原样   D．来往。
2．故遂与之行。    (  )
A.因此、于是   B.事故   C.缘故、原因
3．兽见之皆走。    (  )
A．离开、去  B．人或鸟兽的脚交互向前移动  C．跑
4．好——听之。    (    )
A．优点多  B．喜欢  C．常容易(发生某种事情)

根据意思写词语。
1．比喻没有真正的才干而混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。    (    )
2．狐狸借老虎的威风，用来比喻依仗别人的势力欺压人。    (    )

按查字典的要求填空。
1．“滥”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。“滥竽充数”一词中加点字正确的解释是(    )。
①虚假不实的； ②过渡，没有限制；
③泛滥。
2．“假”用部首查字法应先查部首________，再查________画。“狐假虎威”一词中加点字
正确的解释是(  )。
①假定； ②假借、利用； ③虚伪的、不真实的。

按课文内容填空。
1．《滥竽充数》中南郭处士最后逃走了，因为他________。人们用这个寓言故事比喻________________________。
2．《狐假虎威》是按________的顺序写的，其中________________照应了题目，点出了寓言的本意。

阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
狐假虎威
虎求百兽而食之，得狐。
狐日：“________________。________________。今子食我，是逆天帝之命也。子以我为不信，我为子先行，子随我后，________________________?”
虎以为然，故遂与之行。________。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
1．理解文中加点字的意思。
求：________     子：________
无：________     逆：________
遂：________
2．按课文内容填空。
3．请你用“狐假虎威"说一句话。
(二)课外阅读。
有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放它走。等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊!”
一次，它掉进泥坑时，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说□你们以为我遇到危险了吗□不□我在游泳……□话没说完，它就沉没了□
“走吧，”同伴们说：“现在，它大概又在表演潜水了。”
1．在文中“□”处填上恰当的标点。
2．在文中找出下列词语的近义词。
掩盖——(    )     惊奇——(    )
3．“话没说完，它就沉没了。”句中“没”字读音不同，前一个“没”字的意思是(    )；后一个“没”字的意思是(            )。
4．“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”句中“这办法"是指什么?
___________________________________________________________
5．这则寓言刻画小猫时主要用的方法是(  )。

6．这则寓言告诉我们一个什么道理?
________________________________________________________
________________________________________________________

古代的每个寓言故事都寄托着一个深刻
的道理，我知道的寓言故事有：________、________、________、________、________。