北京版小学语文六年级上册20 猎鹰 同步试题

规范书写词语。

结合课文理解词语。      
1．一臂之力：___________________________________________
2．惊心动魄：___________________________________________
3．鲜血淋漓：___________________________________________

按要求写句子。
1．这条大蟒蛇一定是在准备偷袭我时被桑力奇发现了。(缩句)
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2．双手竞颤抖了起来。(扩句)
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阅读欢乐岛。
蚂蚁的壮举
在南美洲草原上，发生过这样一件令人惊心动__________(魄 魂)的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘__________(棱 陵)包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷__________(象 向)岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
1．从文中的括号里选择恰当的字填在横线上。
2．第2自然段的主要内容是什么?
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3．读了短文，你得到了什么启示?
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指出下列句子中分别把书比作什么。
1．生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
把(     )比作(     )(     )
2．读一本好书，就交了一个益友。               把(     )比作(     )
3．理想的书籍，是智慧的钥匙。                 把(     )比作(     )
4．书籍是人类进步的阶梯。                     把(     )比作(     )
5．人扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。   把(    )比作(     )