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  • 2021-10-22
  • 题量:15
  • 年级:四年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:117

人教版语文四年级上册2.1古诗两首练习卷

1、

看拼音写词语。

  • 题型:11
  • 难度:中等
  • 人气:381
2、

选字组词。
缘 原 圆 园
姻____  ____因  ____圈 公____
侧 厕 则
身____ 公____ 原____  ____影

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1849
3、

照样子写词语。
例:柳____________ ____________
____________ ____________

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:315
4、

解释下面诗句中加点字的意思,用自己的话说说诗句的意思。
(1)不识庐山真面目,只身在此山中。
缘:________________________________________________________________________
诗句的意思:________________________________________________________________
(2)山重水复无路,柳暗花明又一村。
疑:________________________________________________________________________
诗句的意思:________________________________________________________________

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:267
5、

根据古诗内容回答问题。
(1)“题西林壁”的“题”意思是____________。诗人从____________这几个角度观察了庐山。
(2)《题西林壁》这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。这是第____句诗所要表达的含义,这让人想起一句俗语:____________。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:850
6、

默写《题西林壁》。
_______________________
_______________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

  • 题型:11
  • 难度:中等
  • 人气:424
7、

补充古诗并回答下面的问题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
______________,______________。
(1)把诗句补充完整,其中“重”是多音字,诗中读音是(   ),另一个读音是(  ),组词(    )。
(2)这首诗描写的是______(谁)在________(时候)______(做什么)的景象。
(3)“足”的意思是______,从中可以看出__________________________________。
(4)诗中的“山西村”在(   )。
A.今山西省山西村
B.今浙江绍兴
C.今浙江杭州
(5)诗中写景寓哲理的诗句是________________,告
诉我们一个生活哲理:_____________________________________________________。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1026
8、

小练笔。
通过对这两首诗的学习,你一定明白了诗中蕴含的深刻哲理,请拿起笔来,结合自己生活中的经历写一写对其中一个哲理的感悟吧!

  • 题型:12
  • 难度:中等
  • 人气:341
9、

拼音小关卡。(用“√”画出加点字的正确读音)
月(xī là)    鸡(zhú tún)
分(yuán yán) 看(hèng héng)
水复(zhòng  chóng)

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:347
10、

词语游艺厅。
(1)辨字组词。
疑(   )  则(   )  猎(   )
凝(   )  侧(   )  腊(   )
(2)查字典。
“缘”字按部首查字法,先查(  )部,再查(  )画;按音序查字法,应查音序(  ),音节(  )。“缘”字有四种解释:①原因;②沿,顺着;③边;④因为。“只缘”中的“缘”应选第(  )种解释。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1918
11、

课文回眸室。
(1)《题西林壁》的作者是_____代诗人______。诗句__________________,______________写了诗人从________,________的不同角度,在______、______、______、______的不同位置观看______所见到的不同景象。
(2)俗语说“当局者迷,旁观者清。”诗句____________________,___________________说明了这个道理。
(3)《游山西村》的作者是_____代诗人______,全诗以一个“_____”字贯穿全文的主线,诗中的“_____”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。全诗表达了诗人_____________的感情。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2040
12、

精彩赏析阁。
(1)解释下面字词。
题:________ 只缘:________ 识:________   
游:________ 豚:________ 疑:________
(2)解释诗句的意思。
①横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
                                     
②莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
                                     
③你从《题西林壁》中得到的启发是(  )
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:2014
13、

小小练笔场。
“从不同角度观察,结果各不相同。”你遇到过这样的情况吗?举个例子说一说。
__________________________________________________________________________

  • 题型:12
  • 难度:中等
  • 人气:457
14、

阅读链接台。
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢读书,常常逃学,到街上去闲逛。一天,李白又没有去上学,在街上东遛遛,西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已:“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思!”走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”
“我要把这根铁杵磨成一根绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。“绣花针?”李白又问,“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是,您的年纪这么大了。”
“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话,令李白很惭愧。于是回去之后,李白再没有逃过学,每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。
(1)老婆婆反问李白的话是让他明白什么呢?请用一句名言回答。
_____________________________________
(2)难道铁杵不能磨成绣花针吗?(改为陈述句)
_____________________________________
(3)读了这篇短文你明白了什么道理?
_____________________________________

  • 题型:4
  • 难度:中等
  • 人气:1696
15、

古诗百花园。(在诗句中找出描写花草树木的词语,并填在括号里)
(1)小娃撑小艇,偷采白莲回。(   )
(2)来日绮窗前,寒梅著花未?(   )
(3)返景入深林,复照青苔上。(   )

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:452