人教版语文四年级上册3.2幸福是什么练习卷

看拼音写词语。

将下列带点字的音节补充完整。
q __   __à   __uǎ    h  
铁 锹 树 杈  爪印 养 活

给下列词语中的多音字标上正确的读音。
ｘｉāｎｇｘｉàｎｇ   互相(   )  相声(   )
ｈǎｏｈàｏ          好奇(   )  学好(   )
ｚｕò ｚｕō         工作(   )  作弄(   )
ｄōｕｄū            都是(   )  首都(   )

近义词。
神奇——  假如——  清澈——
义务——  依照——  枯枝败叶——

反义词。
谦虚——  幸福——  清澈——
快乐——  明白——  强健——

先理解词语，再解释带点字的意思。
有益：
谦虚：
彼此：

从下列词语中找出四组反义词。
混浊 谦虚 复杂 清澈 丑陋 窄小
宽阔 快乐 谦逊 漂亮 简单 悲伤
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

读懂课文后再填空。
（1）十年前，三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼____________了，又挖了一道____________，还把堵在泉口的____________都挖开了，清亮的泉水流了出来。
（2）十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过__________，明白了幸福是什么。第二位青年通过____________，明白了幸福是什么。第三位青年通过____________，明白了幸福是什么。
（3）他们三个人都明白了幸福要靠_____________，要靠___________________才能获得。

按课文内容填空
(   )的小孩子  (   )的头发
(   )的大树   (   )的青年
(   )姑娘     (   )的出口

仔细阅读课文，回答下列问题。
（1）划出智慧女儿的两次谈话。
答：
（2）细读课文，完成表格。(附后)
（3）你是怎样体会智慧女儿的话的?请举例说说。
答：

给下面的句子填上适当的关联词语，并任选两个造句。
（1）(   )到那时候，你们还不知道幸福是什么，我(   )告诉你们。
（2）他们(   )只做了一件小事，(   )给别人带来了多大的(   )好处啊!
（3）我(   )当过消防队员，(   )做过花匠。
（4）(   )我给病人治好了病，使他们恢复了健康，(   )我感到很幸福。
（5）三个孩子(   )把泉眼疏通了，(   )把堵在泉口的杂物清理了。

仿例子扩句。
例：泉水填满小井。
清澈的泉水慢慢填满那口小井。
（1）树叶飘落。
______________________________________________________________________
（2）小鸟歌唱。
______________________________________________________________________
（3）(   )太阳放射(   )光芒。
______________________________________________________________________
（4）(   )老师(   )教育我们。
______________________________________________________________________

阅读下面的短文，然后回答问题。
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
（1）文中哪一句话能概括全段的主要意思?在这句话下面用“______”标出。
（2）文中哪些话写“姿态万千”?用〔 〕标出。
（3）文中哪些话写“变化无常”?用（ ）标出。
（4）文中“像奔马”的后面为什么要用省略号?

本文通过讲述________________________的故事，告诉我们_______________________________道理。

智慧姑娘是怎样引导牧童去探究幸福的真正含义的。

读下面一段话，做作业。
这些鹅红嘴巴，高额头，浑身雪白。我弟弟特别喜欢它们，常常给它们喂食。鹅一看见他，就伸长脖子围着他转。
（1）这段话有(   )句。
（2）写鹅的嘴巴、身上颜色的词有(   )、(   )。
（3）写鹅的动作的词有(   )、(   )、(   )、(   )。
（4）第(   )句写弟弟非常喜欢鹅。

幸福是什么，你现在幸福吗?谈谈你对幸福是怎样理解的。