人教版语文四年级上册第三单元练习卷5

给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分)
脸颊(xiá jiá)       树杈(chā chà)
融化(rónɡ yónɡ)     挣扎(zá zhá)
拆除(cāi chāi)      拽住(zhuài zuài)

看拼音写词语。(6分)

选字填空。(4分)
[戴 代 带]佩(   ) (   )头  (  )表 爱(   )
[恳 垦]勤(   ) (   )切 开(   ) (   )求

把下列词语补充完整，并选词填空。(12分)
鲜果(  )(  ) 狂风(  )(  )
草翠(  )(  )  (  )花飞舞
枯枝(  )(  ) 绿树(  )(  )
（1）形容植物生长茂盛的词语有：______________、______________。
（2）描写冬天的词语有：______________。
（3）我来写两个描写冬天的词语：______________、______________。

把下面词语中的错别字圈出来，并加以改正。(6分)
冰雪复盖(   )      枝叶茂蜜(   )
强建有力(   )      勤勤肯肯(   )
狂风大做(   )     一盏媒油灯(   )

选择正确的关联词语填空。(填序号)(4分)

（1）(  )你平时下了不少工夫，(  )考试时不必紧张。(  )
（2）(  )我们的工作取得了很大的成绩，(  )不能骄傲自满。(  )
（3）小红狐(  )背上背包(  )拼命地逃跑。(  )
（4）小木偶(  )脑袋很疼，(  )没有痛苦的表情。(  )

按要求完成下列句子练习。(8分)
（1）巨人的花园又成了孩子们的乐园。
缩句： __________________________________________________________________。
（2）唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！
改成反问句：______________________________________________________________
（3）一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。
改成“把”字句：__________________________________________________________
（4）做人怎么能这样呢？
改成陈述句：______________________________________________________________

结合本单元内容填空。(10分)
（1）晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛___________________________________________。
（2）《去年的树》主要写了________为了实现自己的________，千方百计地寻找自己的朋友(树)，最后面对着由树做成的火柴点燃的________，唱起了________。赞美了朋友间的真挚情谊。
（3）童话可以分为两大类。一类是由________创作的，如________；另一类是在________中口头流传，后经有心人搜集、整理而成的，如________。
（4）《巨人的花园》让我们知道了只有__________________的快乐才是真正的快乐。

阅读短文，回答问题。(10分)
掩饰过失的猫
有一只猫，它总把自己吹嘘得了(le liǎo)不起，而对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕(bǔ pǔ)捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，脸被鱼的尾巴打了一下，它装出笑容，说：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。它对同伴们解释(shì sì)道：“身上跳蚤多，用这种办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
（1）用“\”划掉文中加点字不正确的读音。(3分)
（2）写出下列词语的近义词。(4分)
掩饰——(   ) 吹嘘——(   )
过失——(   ) 容易——(   )
（3）短文写了猫掩饰过失的__________件事。猫最终______________________________
_________________________________________。(2分)
（4）文中省略号的作用是(  )。(1分)
A．表示话没有说完
B．表示声音的断断续续

口语交际。(4分)
2012年国庆期间，中央电视台《新闻联播》播放了记者走基层街头采访百姓的新闻，记者的提问是“你幸福吗”。学了《幸福是什么》这篇课文，联系自己的生活实际，你能谈谈幸福是什么吗？
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习作。(30分)
奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返，那么，现在就让我们开动脑筋，大胆想象，亲自创编一篇美妙的童话故事吧！