分数
用分数表示下面的涂色部分.
或 , 或 .
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分数单位不同的分数,分母就一定不相同. .
- 题型:2
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下面哪些分数可以用直线上的同一个点表示?在直线上画出这些点.
- 题型:14
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绿化小组有男生25人,有女生20人.男生的人数占全班人数的几分之几?
- 题型:14
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把右边的正方形分一分,涂出它的.
- 题型:14
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按分数圈一圈.
(1)图1:;
(2)图2:.
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“动画”世界,涂出精彩
(1)在下面用图表示出×.
(2)在下面方格中画一个正方体平面展开图.
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如图中,再添上几个白圆圈,使白圆圈数量正好是黑圆圈数量的.
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图形中,阴影部分能用分数表示的就用分数表示.
; ; .
- 题型:2
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在图中用阴影表示其下面的分数.
- 题型:14
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真分数的倒数大于它本身,假分数的倒数小于它本身. .
- 题型:2
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用分数分别表示出下面每个图形中的涂色部分.
(1) ;(2) ;(3) .
- 题型:2
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五年级共有学生320人,其中男生有180人,男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数)
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涂色表示下面的分数.
.
- 题型:14
- 难度:中等
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①灰圆圈占全部圆圈的.
②要使灰圆圈占全部圆圈的,还要涂上 个圆圈,请你在图上涂出这个分数.
- 题型:2
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先把长方形平均分,再涂色表示它右边的分数.
- 题型:14
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按分数把各图形涂一涂.
(1)图1:
(2)图2:
(3)图3:.
- 题型:14
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写出图中涂色部分占整个图形的几分之几,并把分数化成小数
= ; = .
- 题型:2
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有两个相同的杯子,正好各装有半杯水,将它们倒在一起,就刚好是一杯水. .
- 题型:2
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先涂色表示下列分数,再比较每组分数的大小.
; .
- 题型:2
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.
- 题型:2
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把一根3米长的钢管锯成同样长的5段,共用去10分钟.
(1)每段长 米,每段占全长的 .
(2)平均锯下一段的时间是10分钟的 (填几分之几)
- 题型:2
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一堆煤用去25吨,还剩下35吨,用去这堆煤的几分之几?剩下这堆煤的几分之几?
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根据下面分数在图中填上阴影.
.
- 题型:14
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把12颗糖平均分成3份,每份是总数的. .
- 题型:2
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如图,如果用整个圆表示总体,那么 扇形表示总体的, 扇形表示总体的.
- 题型:2
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有两根同样长的绳子,第一根剪掉了它的,第二根剪掉了它的,哪根绳子剩下的长?( )
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在横线里填上“<”,“>”或“﹦”.
180秒 3分 6时 600分.
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比较大小
4千克 400克
4300千克 4吨 8千克 8000克.
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小明、小强、小红三人做计算比赛,小明5分钟做了6题,小强6分钟做了5题,小红7分钟做9题.你认为谁的计算速度快?说说理由.
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