广东省人教版语文四年级上册第七单元练习卷1

我会拼，我会写。

我会用“√”选择带点字的正确的读音。
欺凌（lín  líng）肇事（zhào   zào）惩处（chěng  chéng  chǔ chù）
铿锵（kēn  kēng jiāng qiāng）语塞（sāi sài sè） 逻辑（jī jíjì）
洗漱（sú  shù  suò） 惬意（qiè  xiá  jiá）  年少气盛（shǎo  shào）
振兴（xīng  xìng） 圆圈（quān  juàn） 喝彩（hē  hè）透露（lù loù）

我会根据读音填字组词。
fǎnɡ         shū              xī        mào           huī
采(     )      (     )远     分(     )    (     )昧   余(     )
模(     )      (     )服     爱(     )    (     )子     (     )煌

我会把词语补充完整，再选词填空。
和(  )相处    受益(  )浅     (  )难与共      灯红酒(  )
(  ) (  )力尽  年逾古(  )     铿锵(  ) (  )   得意(  ) (  )
耀(  )扬威    (  )惑不解    莫(  )其妙      形单(  )只
周恩来看到那些（       ）的洋人在我们中国的土地上（       ）的样子。感到（       ）。他知道原因后，便说出了“为中华之崛起而读书”这样（       ）的话语。

我会比一比再组词。
湖（ ） 页（ ） 册（ ） 晖（ ） 组（ ）
糊（ ） 烦（ ） 删（ ） 辉（ ） 租（ ）
范（ ） 啼（ ） 震（ ） 迅（ ） 嚷（ ）
犯（ ） 帝（ ） 振（ ） 巡（ ） 镶（ ）
燥（ ） 篇（ ） 荐（ ） 翻（ ） 洽（ ）
躁（ ） 编（ ） 存（ ） 番（ ） 恰（ ）

我会写近义词
推荐（ ）   准确（ ）  居然（ ）  楷模（ ）
透露（ ）   燥热（ ）  温柔（ ）  闪烁（ ）
蕴含（ ）   疑惑（ ）  踊跃（ ）  驱使（ ）
崛起（ ）   繁华（ ）  惩处（ ）  乐观（ ）
究竟（ ）   惬意（ ）  疲倦（ ）  左顾右盼（      ）
充足（ ）   寂寞（ ）  和睦（ ）  筋疲力尽（      ）

我会写出下面的反义词。
温柔（ ）  透露（ ）  燥热（ ） 筋疲力尽（      ）
热闹（ ）  惩处（ ）  繁华（ ） 风和日丽（      ）
坚定（ ）  欺凌（ ）  疏远（ ） 疑惑不解（      ）
便宜（ ）  乐观（ ）  融洽（ ） 耀武扬威（      ）

我会在括号里填上恰当的词。
克服（ ）   （ ）的地方      （ ）地哭诉
征服（ ）   （ ）的星期天    （ ）地邀请
增进（ ）   （ ）的巡警      （ ）地开展
增强（ ）   （ ）的街道      （ ）地训斥

我会照样子写词语。
左顾右盼（       ）（       ）   绿葱葱（    ）（    ）
得意扬扬（       ）（       ）   密密麻麻（       ）（       ）

我会选择正确的关联词填空。

（1）我们要向乌塔学习，（ ）模仿她独自外出旅游，（ ）要在生活中克服依赖思想，培养自己独立生活的能力和自主精神。
（2）乌塔为了这次旅行，（ ）阅读了很多与这些国家有关的书籍，（ ）设计了旅行路线和日程。
（3）对于人生，理想是不可缺少的，（ ）没有理想，（ ）没有坚定的方向。
（4）（ ）善于发现别人的长处，（ ）拥有越来越多的好朋友。

我会给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！
博：①多，丰富  ②宽广  ③取得
（１）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（   ）
（２）我国地大物博，物产丰富。（   ）
（３）叶圣陶老先生知识渊博。（       ）
浓：①稠     ②颜色深     ③程度深
（1）院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（    ）
（2）爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（     ）
（3）最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（    ）

我能按要求完成练习。
（1）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成“陈述句”）
                                     
（2）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）
                                    
（3）这则短短的评语，树立了我写作的信心。（改成“被字句”）
                                    
（4）他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改第三人称）
                                    

修改病句（在原文上改）
我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。
我读了《钢铁是怎样炼成的》，使我受到了深刻的教育。
多读课外书可以丰富知识和写作水平。
我的家乡是山东省威海市人。

照样子，写句子。
（1）我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
                                     
（2）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
                                     

把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
（ 5 ）还有的中间有许多洞，像很多通道。
（ 1 ）在西岛，海里有许多希奇古怪的石群。
（ 2 ）下水后，沙子就渐渐地觉察不到了，脚下踩的就是石头。
（ 4 ）它们有的像庄严的天安门，有的像高大的楼房。
（ 3 ）只要把石头用脚夹起来，就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。

改正下面的句子中用错的标点符号。
晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
                                                
我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
                                                
那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。