鄂教版小学语文三年级下册 2.风筝 同步试题

选择合适的关联词语，把两句话合成一句写下来。
1、他的学习成绩一般。    他热爱劳动。 
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、今天下雨了。      我只好在家看电视
________________________________________________________

给下列句子加上合适的标点。 
那风筝上挂的两排风铃可真好听 得啷啷 得啷啷 把带着鸽哨的鸽子都引来了

照样子写词语。 
白茫茫    ＿＿＿＿  ＿＿＿＿  ＿＿＿＿  ＿＿＿＿   
清亮清亮   ＿＿＿＿  ＿＿＿＿  ＿＿＿＿  ＿＿＿＿   
大大咧咧   ＿＿＿＿  ＿＿＿＿  ＿＿＿＿  ＿＿＿＿

把下列词语补充完整。 
勃勃（    ）    （    ）示弱      翩翩（    ）
（    ）咧咧     （    ）扑鼻      漫山（    ）

在括号里填上合适的词语。 
（    ）的舞姿 （    ）的花朵 （    ）的小溪  （    ）的景象   
（    ）的圆球 （    ）的照片 （    ）的大地 （    ）的姿态

我会连线。
piān　cāng　  zhì　   shān　
置　　扇     片　    舱

根据课文填空。
在地上，我（  ）放线（  ）跑着，手里的线（  ）放（  ）长，风筝也带着我们的理想（   ），（   ）。

我会书写。
piān　  piān                  　bāo　tāi　         shān
（         ）　起舞　        双（         ） （    ）风

判断是否是比喻句。
1.此刻，我似乎看见了无边的大海和翻滚的波浪。（   ）
2.你看，那样子像水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的。（  ）

按要求写句子。   
辽阔的南沙是祖国巨大的蓝色宝库。（缩句）
_______________________________