鄂教版小学语文四年级下册 14.秦兵马俑 同步试题

拼一拼，连一连。 
xiǎnɡ  yù   niǎo  kàn   tǒnɡ  shuài   pīn  bó 
鸟瞰      拼搏     享誉     统率

补充词语。 
举世（   ）双        享誉（   ）（   ）  （   ）（   ）宏大  
（   ）态（   ）若    跃跃（   ）（   ）   惟（   ）惟（   ） 
若有（  ）思          （   ）（   ）沙场

给加线字注音。 
匀称（   ）  身着铠甲（   ）  撒开四蹄（   ）  头戴鹖冠（   ）

我会填。 
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 
1.这句话在全文起            的作用。它概括了课文的主要内容，其中        、        、       这三个词点出了秦兵马俑的突出特点。
2、用“不仅......而且......”写一句话。

课内新闻记者。 
秦兵马俑，在        的雕塑史上是        的。它        地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的          ，形象地展开了中华民族的强大         和英雄            。 
1、按原文填空。 
2、解释下列词语。 
绝无仅有：                               
惟妙惟肖：                                  。
宏伟：                               。
3、在这一段中找出下列词语的近义词。 
再现——（     ）   生动——（     ）   气势——（     ） 
4、这一段主要向我们介绍了什么？

连一连。 
埃及             埃菲尔铁塔  
美国             长城 
法国             金字塔 
中国             自由女神像

读读填填。 
兵马俑再现了秦始皇统率大军征战的宏伟场景，是秦始皇的陪葬品。 
1974年，在西安临潼区骊山脚下秦始皇陵附近，秦兵马俑终于从历史的沉淀中重见光明，向世人展现了2000年前的英武雄姿。总面积相当于5个足球场那么大。 
秦兵俑规模气势之大，艺术价值之高，无人匹敌，后人称其为“世界         。” 

缩写句子。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

修改病句。
已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，大约差不多有五十个篮球场那么大。
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课外阅读。 
九龙壁 
闻      全国的艺术       品九龙壁，是一        用琉璃瓦砌成的影壁。今天，我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造         使我赞叹不已。 
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪（     ），伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较（     ）量吗？” 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎（     ）湃（     ）的碧涛之上，穿梭（     ）于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！ 
再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴„„它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！ 面对这刻画精致的九龙壁，我不禁（     ）感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，聪明无比呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！ 
明媚的阳光照耀在九龙壁上，琉璃砖闪闪发亮，光彩夺目。闪光吧！灿烂的九龙壁。 
1、在下面选择恰当的字填入第一自然段中的横线上。 
名  明  真  珍   坐  座  形   型 
2、在文中的括号里给带点的字注音。 
3、按要求从文中各摘录三个成语写在下面的横线上。 
（1）含褒义：                                   
（2）含贬义：                                   
4、在括号里填上合适的词语，使搭配恰当。 
（     ）的山峰   （     ）的阳光      锐利的（     ） 
5、用“        ”画出文中的过渡句。 
6、用“       ”画出概括描写九条龙特点的语句。