鄂教版小学语文六年级下册 5.井冈翠竹 同步试题

写出下列词语的反义词。
惊恐——（      ） 恶劣——（      ） 单调——（      ）
沙哑——（      ） 热情——（      ） 完整——（      ）

拼写天地。
zhàng péng    suō biāo    tǔ fěi   xiāo yān
（     ）   （     ） （     ）（     ）

把节日与对应的风俗用线连起来。
春节      吃粽子 赛龙舟
元宵节    登高
端午节    拜年 逛庙会
中秋节    吃月饼 赏月
重阳节    看灯会

我会填空。
锋拥而至（  ） 肃然启敬（  ） 扑实敦厚（  ）  美不盛收（  ）
拾金不味（  ） 洪堂大笑（  ） 夸夸其淡（  ）  语重深长（  ）

请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。
a、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（    ）不同。
b、两三百人聚居一楼，秩序（    ），毫不混乱。
c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（    ）非常牢固。
d、他（    ）失败了很多次，但是并没有灰心。

按要求改写句子。
当年用自己的血和汗保卫过第一个红色政权的战士们，谁不记得井冈山上的翠竹呢？

按要求改写句子。
人们把蒜瓣放进醋里，封起来。
改为“被”字句：—————————

用划线的词语造句。
“井冈山的竹子，是革命的竹子！”井冈山人爱这么自豪地说。

修改病句。
天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

日积月累。
“野火烧不尽，春风吹又生。”的前两句是“——————，————————。”
这首诗的作者是（  ）代（   ）。