教育部提出京剧进校园。婺剧作为金华的地方戏,至今已有400多年的历史。为弘扬婺剧,继承优秀传统文化,浙江金华推行“婺剧进课堂”。这说明
A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用 |
B.必须创新文化传播的形式,实现文化传承和教育相结合 |
C.中小学生是传承民族文化的主体 |
D.民族文化必须通过教育的方式加以继承和传播 |
教育部提出京剧进校园。婺剧作为金华的地方戏,至今已有400多年的历史。为弘扬婺剧,继承优秀传统文化,浙江金华推行“婺剧进课堂”。这说明
A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用 |
B.必须创新文化传播的形式,实现文化传承和教育相结合 |
C.中小学生是传承民族文化的主体 |
D.民族文化必须通过教育的方式加以继承和传播 |
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