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在学校生活中常有这样的现象:如果对某位老师感兴趣,对其所教授的课程也感兴趣,成绩提高明显;反之,对其所教授的课程不感兴趣,成绩提高不明显甚至下降。以此现象为例,说明我们应该如何运用科学思维方法处理生活和学习中遇到的问题。
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