“今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。”这首诗给我们的启示是
A.量变和质变是事物发展的两种不同状态 |
B.要抓住时机,促成质变 |
C.积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 |
D.发展是新事物代替旧事物 |
“今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。”这首诗给我们的启示是
A.量变和质变是事物发展的两种不同状态 |
B.要抓住时机,促成质变 |
C.积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 |
D.发展是新事物代替旧事物 |
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