另选一组意象，为下面的小诗续写一段文字，要求内容与诗题吻合，句式与第一节保持一致。
美的形式
美，是枫叶热情的红呀
美，是垂柳袅娜的柔枝
是松树的凌寒独立
是胡杨的永生不死
山岗上的小白杨绿了
美，就是那一串串清新的歌谣