下列生物实验或实践与所用方法对应不合理的是
A.用溶液培养法鉴定某种元素是否为植物所必需的矿质元素 |
B.用连续培养法延长微生物培养的稳定期和提高代谢产物的产量 |
C.用同位素标记法研究光合作用过程中C原子的转移途径 |
D.用灭活的病毒诱导番茄和马铃薯的原生质体融合 |
下列生物实验或实践与所用方法对应不合理的是
A.用溶液培养法鉴定某种元素是否为植物所必需的矿质元素 |
B.用连续培养法延长微生物培养的稳定期和提高代谢产物的产量 |
C.用同位素标记法研究光合作用过程中C原子的转移途径 |
D.用灭活的病毒诱导番茄和马铃薯的原生质体融合 |
试题篮
()