科技和教育的发展是人类社会发展的根本动力。回答1—4题。
某中学历史兴趣小组准备开展宋元时期科技成就的探究性学习，需重点查阅
A.《考工记》                          B.《神农本草经》
C.《齐民要术》                        D.《梦溪笔谈》
在中国古代科技文化发展史上，一度形成“东学西渐”的局面，这一局面集中出现在

A．秦汉时期	B．隋唐时期
C．宋元时期	D．明清时期

英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展。他的思想最有可能借用了

A．相对论原理	B．万有引力定律
C．主权在民思想	D．进化论原理

新中国成立后，曾出现许多有深刻社会影响的口号、标语等。下列口号接出现的先后顺序排列，正确的是
①人民公社好 ②百花齐放、百家争鸣 ③科教兴国 ④教育要面向现代化，面向世界，面向未来

A．①②③④	B．②①③④
C．①③②④	D．②①④③