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  • 科目:历史
  • 题型:综合题
  • 难度:较易
  • 人气:449

阅读下列材料,并回答问题。
材料一 唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——引自《新唐书》
材料二 行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。
——引自范亚峰《华盛顿的宪政思想》
材料三 美国前总统布什曾说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,也不是浩瀚的大师们的经典著作,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就站在笼子里与你们说话!”所谓将统治者关进笼子,当然包括民众有权对官员进行大胆的质疑与强有力的监督。
(1)依据材料一指出,三省六部制的特点和作用?(6分)
(2)根据材料三和所学知识分析美国是怎样实现了“对统治者的驯服”?起到了怎样的作用?(6分)
(3)据材料和所学知识,指出古代东西方政治制度的本质不同。(4分)

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阅读下列材料,并回答问题。材料一唐初,每事先经由中书省,中书