下列对课文的理解有误的一组( )
A.《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。 |
B.《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神。通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。 |
C.《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。 |
D.《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。 |
下列对课文的理解有误的一组( )
A.《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。 |
B.《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神。通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。 |
C.《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。 |
D.《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。 |
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